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沈阳大学政法学院 法律事务专业教学计划 一、适用对象 级别：2006级 学制：三年 生源：普通高中毕业生 二、培养目标 本专业主要培养德智体全面发展，具备从事法律服务的专业基础知识，熟练把握法律服务方面实用技能的应用型人才。 1、职业岗位范围：本专业学生通过系统学习和职业岗位的实践技能训练，能适应以下职业岗位范围：本专业学生毕业后主要是面向单位或个人从事法律服务工作，就业单位主要是：律师事务所、企业、街道、社区等。 2、业务规格 （1）坚持党的基本路线，热爱祖国，具有良好的政治素质、道德素质、文化素质、业务素质、心理素质和身体素质，能自觉地为社会主义法制建设服务。 （2）较好掌握马克思主义法学基本理论，比较系统掌握法学专业基本理论、基础知识和基本技能。 （3）熟悉我国的法律、法规和国家有关方针政策。 （4）具有较强的思维能力，文字能力、口头表达能力和综合实践能力，能够运用法学专业知识解决实际问题。 四、主干课程 法学基础理论、宪法、外语、刑法、民法、行政法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、国际法、国际私法、合同法、经济法、婚姻法、中国法制史、律师与公证、法学逻辑、司法文书等。（详见“课程设置和学时分配”表） 课 程 类 别 文 化 基础课 职 业 基础课 岗位知识 与技能课 主干课程 1．毛泽东思想邓小平理论 2．思想品德与法律基础 3．外语 4．计算机 5．体育 1．法学基础理论 2．宪法 3．刑法 4．民法 5．经济法 6．行政法 7．国际法 8．国际私法 9．中国法制史 1．法学逻辑 2．司法文书 3．民事诉讼法 4．刑事诉讼法 5．行政诉讼法 6．律师与公证 7．经济仲裁 8．劳动法 9．商法 10．婚姻法 11．合同法 教学环节 与 手段 1．课堂讲授 2。课堂训练 3。各种见习 4．各种实习 5。上机训练 6。练习、讨论 7．技能测试 知 识 、 能 力 、 素 质 结构 知识 1．马克思主义法学理论 2．法学专业基本理论和基础知识 3．法律、法规和国家有关方针、政策 能力 1．较强思维能力 2．国家方针政策理解能力 3．文字能力、口头表达能力 4．综合实践能力 5．运用专业知识解决实际问题能力 素质 1．思想素质 2．道德素质 3．文化素质 4．业务素质 5．心理素质 6．身体素质 六、理论教学进程表 类 别 序 号 课程名称 考 试 课 内 总 学 时 理 论 教 学 学 时 课内实训 教学学时 按学期周学时分配 实 验 上 机 训 练 课 堂 训 练 一 16 二 16 三 16 四 16 五 16 六 18 文 化 基 础 课 1 毛泽东思想邓小平理论 32 32 2 2 思想品德 32 32 2 3 外语 考 256 156 100 4 4 4 4 4 计算机 考 64 32 32 4 5 体育 64 32 32 2 2 小计 448 284 32 132 12 8 4 4 职 业 基 础 课 1 法学基础理论 考 64 60 4 4 2 宪法 考 48 44 4 3 3 刑法（上） 考 64 54 10 4 4 刑法（下） 考 64 54 10 4 5 民法（上） 考 64 54 10 4 6 民法（下） 考 64 54 10 4 7 经济法 考 80 68 12 5 8 行政法 考 64 54 10 4 9 国际法 48 40 8 3 10 国际私法 考 64 54 10 4 11 中国法制史 64 60 4 4 小计 688 596 92 7 8 16 8 4 类 别 序 号 课程名称 考 试 课 内 总 学 时 理 论 教 学 学 时 课内实训 教学学时 按学期周学时分配 实 验 上 机 训 练 课 堂 训 练 一 16 二 16 三 16 四 16 五 16 六 18 岗 位 知 识 与 技 能 课 1 法学逻辑 48 40 8 3 2 司法文书 32 26 6 2 3 民事诉讼法 考 48 40 8 3 4 刑事诉讼法 考 48 40 8 3 5 行政诉讼法 考