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第三节 技术应用的两面性 【学习目标】 1、理解技术的双刃剑作用,能对典型案例进行分析。 2、了解不同技术应用的两面性,提高明辨是非、逻辑 和批判性思维能力。 3、正确而全面地认识技术的作用和地位,提高对重大 技术问题的分析、参与和决策能力。 技术是人类改造自然的手段,本身并无正面、负面之分。 技术应用过程中,给人类带来财富、经济效益、社会效益同时,也可能给人类造成危害。这就是技术应用的两面性 一、技术应用推动社会发展 网络技术,方便人们的交流和沟通; B超技术,发现人体内部有没有疾病; 克隆技术,克隆人体器官,用于器官移植; 核能技术,发电,核潜艇。 学生列举自己熟悉的几种技术,分析它们的应用和发展给人类带来的好处。 网络技术,利用网络从事犯罪; B超技术,进行胎儿性别鉴定; 克隆技术,破坏人类伦理道德; 核能技术,核污染危害人类。 工业的发展带来了全球化的生态危机,主要表现在: 全球变暖(工业生产、汽车尾气等产生大量二氧化碳) ②臭氧空洞(工业生产、大量冰箱空调的使用等) ③酸雨(工业生产产生的硫氧化物和氮氧化物) ④有害废弃物质(核废料等) 三、发展新技术,造福全人类 天然彩色棉——减少印染造成的能源消耗、污水排放 太阳能、风能、核能 新的环保技术 氢燃料电池汽车 无公害农药 可持续发展观 传统发展观: 只片面追求经济的发展,忽视对环境、生态带来的影响 可持续发展观: 发展经济的同时,强调了经济、社会和自然生态环境之间的协调发展。 * * 二、技术应用造成的负面影响 汽车尾气净化技术 太阳能、风能、潮汐能等技术 无氟冰箱、空调 绿色装饰材料 可降解塑料 电瓶车 下面几种新技术,它们克服了哪些负面影响? 汽车尾气污染空气 地球能源短缺 臭氧空洞 传统装饰材料含挥发性有毒气体 白色污染 空气污染
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