东王集中心小学社团活动实施方案.docVIP

东王集中心小学社团活动实施方案 (2014—2015学年度第二学期) 一、活动宗旨： 为了积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动。在社团活动上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展。特制订此方案。 二、领导小组： ?????????????组??长：?????????????副组长：?????????????组??员： 三、活动目标： 1、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的特色项目。??? 2、学生社团为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台，促进每一位学生富有个性的发展，推进素质教育深入发展。。 3、发掘一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。 四、实施措施：? 1．分层建设社团。?? （1）学校层面，由学校依据上级举行的各种竞赛确定社团名称和辅导老师。 （2）班级层面。三四五年级由各班老师确定适合自己和本班学生的活动名称、活动内容（综合班级层面的辅导效果，可以提升为学校层面） 2．丰富的社团活动。?? （1）有完整的学期活动计划、活动记录、活动总结。?? （2）有固定的活动时间、活动地点。 3.考核与奖励?? 对学校层面的社团辅导老师，结合其在上级举行的各类比赛中取得的成绩，依据绩效考核方案予以重奖；对班级层面的社团辅导老师，学校在期末举行社团成果汇报，评出优秀社团，依据绩效考核方案予以奖励（详见绩效考核方案），另外，学校还将对带团出色的辅导老师给予现金奖励，同等条件下，优先考虑表彰和晋级。 五、社团管理 1、少先队具体负责管理，对各社团日常活动情况及成果进行检查记载，社团所制订的社团工作计划须少先队审核， 2．社团指导老师负责社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、总结等工作，对社团成员的安全实行包干制。 3．各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面（社团全名、指导老师姓名）、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。 东王集中心小学2015年3月1日 附：校级社团活动安排： 社团名称 辅导老师 时?间 场?地 带团任务 对象、人数 足球 王明川 周三下午第三节课 操??场 县比赛 三至五年级学生，20人 田径 王明川 县市比赛 篮球 谷兵 篮球场 县比赛 中国象棋 朱恩雨 报告厅 县比赛 国际数棋 王余松 县比赛 音乐 杨苏云 音乐室 乡县市比赛 电脑绘画 杨维成 电脑室 县比赛 科技制作 封宝功 实验室 县比赛 班级社团活动安排 班级 社团名称 辅导老师 活动地点 三（1） 儿童画 侍作柱 三（1） 三（2） 古诗文诵读 王栋 三（2） 三（1）、三（2） 美文诵读 武玲玲 一（1） 三（3） 简笔画 陈红 三（3） 三（4） 书法 王腊东 三（4） 四（1） 手工 王新虎 四（1） 四（1）、四（2） 数学报 黄伟 西实验室 四（2） 乒乓球 曹晓胜 乒乓球场地 四（1）、四（2） 简笔画 杨荣艳 四（2） 四（3）、四（4） 武术操 焦正华 小操场 四（3）、四（4） 合唱 程璐璐 四（4） 五（1） 课本剧 顾祥师 五（1） 五（1）、五（2） 健美操 徐霞苏 报告厅 五（1）、五（2） 交际舞 黄宁 舞蹈室 五（3）、五（4） 美文诵读 李小青 一（2） 五（3） 美文诵读 许庆娟 五（3） 五（4） 国际数棋 杨根红 五（4）