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- 2015-07-29 发布于湖北
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“课堂教学+基于电脑的在线教学”大学英语教学模式存在问题及其成因分析.pdf
2015 No1 北京城市学院学报 2015 年第1 期
(Total No125) JOURNALOF BEIJINGCITYUNIVERSITY (总第125 期)
“课堂教学 +基于电脑的在线教学”
大学英语教学模式存在问题及其成因分析
叶瑞娟,龚长华
(广东药学院外语国学院 广东 广州 510250)
摘 要:本文从教师观念和教材使用、网络平台的构建、学生在线学习意识及自控、自学能力、自学质量监
控和教师管理引导机制、学习成效自我测评以及学习者情感因素等方面入手,分析目前我国大多数高校采用的
“课堂教学+基于电脑的在线教学”大学英语教学模式存在的问题并寻求其成因。
关键词:大学英语;教学模式;课堂教学;基于电脑的在线教学;泛在学习
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1673 -4513 (2015)-01 -060-05
学习能力[1]。”的确如此
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