诗歌鉴赏之语言鉴赏练习题导学案.pptVIP

诗歌鉴赏之语言鉴赏练习题 练字类 答题步骤： 1、阐释某字的意思，指出运用的手法。 2、回归诗句具体描述（写出了什么）。 3、达到的效果（塑造的形象、描绘的景象、营造的意境、抒发的情感等；另外考虑技法、结构、主旨等方面的效果。） 注意：答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 炼字专练1 对月思故山 朱熹 沉沉新秋夜，凉月满荆扉。 露泫凝余彩，川明澄素晖。 中林竹树映，疏星河汉稀。 此夕情无限，故园何日归。 颈联中的“稀”字很有表现力，请简要分析。 答案: ⑴“稀”是“稀少”的意思。用一“稀”字，一方面表现了月明之夜星星显得稀少的夜空特点，另一方面借星星的稀少衬托自己的孤苦无依。 炼句题型 答题步骤： 1、描述句子（从关键词入手，或整句描述） 。 2、交代修辞手法、表现手法、表达技巧。 3、说明效果（结构、主旨、形象、情景、意境、情感等方面） 。 江阴浮远堂 戴复古 （2005年山东卷） 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。 [注]戴复古，字试之，号石屏，南宋后期诗人。 问：前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？试作简要分析。 答： ①（描述）这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现的最为强烈和集中。②（效果）该句一反常人登高时希望极目远望的惯常心理，在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾心理。③ （效果）充分表达了国耻不报，国土不归的极度悲愤之情。 诗眼类 答题步骤： 古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个字这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 (1)该字词对突出主旨所起的作用。 (2)从该字词在诗中结构上所起的作用考虑。 解题格式： 内容上的作用+结构上的作用 角度2（诗眼类） 秋　夜 朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。 参考答案： “凉”字一语双关，既写天凉，又写心境的孤寂凄凉。 （确定、释字义） 秋气清冷，抒情主人公夜久无眠，百无聊赖地频剪烛花，恹恹预睡时却见床上洒满清冷斑驳的月影。（描景象） 第三第四句用顶针手法由床上之月写到天上之月，凉床、月影、梧桐三个意象共同营造了孤寂清冷的意境，烘托了难以排遣的愁情。（点作用） 语言风格 答题步骤 ①用一两个词准确点明语言特色＋ ②用诗中有关语句具体分析这种特色＋ ③指出表现了作者怎样的感情。 春 怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 此诗语言特点是平实自然，口语化。“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用平实质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦，这样就非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。 能用来答语言风格的词有： 清新自然、朴实无华 华美绚丽、明白晓畅 多用口语、简练生动 婉约缠绵、委婉含蓄 雄浑豪放、慷慨悲凉 沉郁顿挫、苍凉悲壮 刚健雄浑、通俗易懂 诗歌的个人风格类 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 补充内容关键字类（一词或一句领全诗类型） 紧扣该词分层次叙述诗句内容： （1）每个层次用了什么手法写了什么内容，起到了什么作用。 （2）该词在诗中结构上所起的作用（如线索、呼应、铺垫等）。 （3）该词在对突出主旨上所起的作用（表达了… … 情感） 夜 归 （宋·周密） 夜深归客倚筇（qiónɡ）行， 冷燐依萤聚土塍（chénɡ）。 村店月昏泥径滑， 竹窗斜漏补衣灯。 【注】①倚筇：扶杖。②燐：燐火，俗称鬼火。 ③萤：萤火。④土塍：田埂。 【提问】 “夜归”是本诗的关键，它是怎样统摄全篇的？结合全诗简要赏析。