第八周班会(自觉培养常规,培养良好习惯).pptVIP

自 觉 遵 守 常 规 ， 培 养 良 好 习 惯 课堂 主要 内容 一、浏览一些关于养成良好习惯的知识。 二、讨论如何养成好习惯。 三、如何遵守常规。 四、谈谈你的感受。 五、知识大挑战。 六、总结。 养成良好习惯的知识 一位哲学家说过：“要想做好一件事，先从培养良好的行为习惯开始吧 。”大家自我检查一下，你的行为是否规范呢？大家是否都已养成了良好的习惯了呢？答案是否定的。大家可以看到，在我们的身边，还有一些同学随手在校园里乱扔纸屑杂物；课间活动的时候，一些同学大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的还撞倒了同学，造成了矛盾；一些同学进出教室、上下楼梯你争我抢；上课开小差、随便讲话，作业经常不做，厌学，个别学生穿戴不符合中小学生的着装要求，还有些学生沉迷于网络而造成同学间的矛盾等等。在每天的常规检查中，总有些不尽人如意的地方，这些坏习惯、坏现象、坏毛病，影响到同学们的健康成长，还损害了班级形象和学校的荣誉。 养成良好习惯的知识 但欣慰的是大部分同学还是能自觉遵守常规，具有良好习惯的，那么良好的习惯是由遗传得来的吗？答案也是否定的。习惯是在后天的生活环境中习得的，古希腊哲学家亚里士多德说过：“所谓习惯指的不是一次表现，而是经常出现的行为，我们反复做怎样的事，就会变成怎样的人。” 人的习惯不是与生俱来的，而是通过后天的环境影