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三维设计化学人教版必修1推荐作业2:分散系及其分类.doc
分散系及其分类一、选择题区别溶液和胶体的最简单的方法是( )观察外观 B.丁达尔效应布朗运动 D.加热[双选题]有关分散系的下列说法正确的是( )悬浊液的分散质可用过滤的方法从分散剂中分离出来任何物质在水中溶解时都有一定的溶解度同一种溶质的饱和溶液要比不饱和溶液的浓度大一些分散质粒子大小为几纳米到几十纳米的分散系是胶体科学家在2000年8月10日出版的英国《自然》杂志上报告说,他们用DNA制造出一种臂长只有7 nm的纳米级镊子,这种镊子能钳起分子或原子,并对它们随意组合,下列分散系中分散质的微粒直径与纳米粒子具有相同数量级的是( )溶液 B.胶体悬浊液 D.乳浊液下列分散系最不稳定的是( )向CuSO溶液中加入NaOH溶液得到的分散系向水中加入食盐得到的分散系向沸水中滴入FeCl饱和溶液得到的红D.向NaOH溶液中通入CO得到的无色液体下列家庭小实验不能制得溶液的是( )
6.下列事实与胶体性质无关的是( )在豆浆里加入石膏做豆腐在河流入海处易形成沙洲一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,出现红褐色沉淀下列关于胶体不正确的是( )向Fe(OH)胶体中通直流电后,阴极附近颜色加深,阳极附近颜色变浅利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体电泳现象可证明胶体都带电胶体是分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系二、非选择题现有如下各实验:将1 g KCl加入10 g沸腾的水中;将1 g可溶性淀粉加入到100 g水中,搅拌均匀后煮沸;将1 g CaCO粉末加入100 g水中,充分振荡;将0.1 g植物油加入到10 g水中,充分振荡混匀;将96 mL乙酸与5 mL水充分混合.上述实验中所得到的分散系,属于溶液的是________,属于胶体的是________,属于浊液的是________.实验证明,凝聚能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数,电荷数越大,凝聚能力越大(1)向Fe(OH)胶体中加入下列电解质时,其凝聚能力最强的为____(填序号). ②FeCl ③K ④Na(2)为了把黏土溶胶(黏土胶体粒子带负电荷)变成较洁净的水,加入下列电解质时,______(填序号)效果最明显,原因是_____________________________________________. B.Al(SO4)3 C.KCl D.CuSO取少量Fe粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________,反应后得到的FeCl溶液呈棕黄色.用此溶液进行以下实验:(1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为_______________________________,此反应属于______________________反(2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl溶液,继续煮沸至溶液呈______色,停止加热,制得的分散系为____________.11.某同学利用如图装置来制取(OH)3胶体.[原理分析]实验室制备胶体的方法一般是利用盐类的水解或酸、碱、盐之间的复分解反应来制备.Fe(OH)的胶体就是采用三价铁盐水解的方法来制备的.[实验设计]在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾,慢慢滴入1~2 mL FeCl饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即可得(OH)3胶体.实验现象:烧杯中液体呈红褐色.化学方程式:FeCl+3HFe(OH)3(胶体)+3HCl回答以下几个问题:(1)实验中必须要用蒸馏水,而不能用自来水.原因是______.
(2)实验操作中,必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液.原因是________________________________________________________________________.(3)往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,可稍微加热煮沸,但不宜长时间加热.这样操_________________________________________________________________.
(4)该同学将制取的Fe(OH)胶体作电泳实验后得出结论:电泳是胶体的特性,该结论________(填“正确”或“不正确”).他的老师指导他又做了两个实验:①将电泳装置中Fe(OH)胶体换为淀粉溶液,结果________;②将Fe(OH)胶体换为淀粉(胶体粒子不带电)则无明显现象(或不导电),若KMnO4溶液,结果______(MnO呈紫色). 选AD 有些物质与水任意比互溶,没
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