三维设计化学人教版必修1推荐作业2：氨和铵盐.docVIP

氨和铵盐一、选择题有关氨的性质的叙述正确的是(　　)氨能在空气中燃烧氨水呈碱性氨气和酸相遇都能产生白色烟雾在反应NH＋H＋中，氨气失去电子，被氧化能用如图装置进行喷泉实验的一组气体是(　　) A．HCl和CO和CO和CO和NO如图所示转化关系中不能一步实现的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．(2009·上海高考)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火．其原因是(　　)幕布的着火点升高　②幕布的质A．①② B．③④下列方法适合实验室制取氨气的是(　　)和H催化加热制取氨气加热NH制取氨气将浓氨水向生石灰固体上滴加将NH稀溶液和NaOH稀溶液混合有关氨气的实验较多，下面对这些实验的实验原理的分析中，正确的是(　　)氨B．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验铵盐的水溶性大是实验室中用NH和Ca(OH)固体混合物制取氨气的原因D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释液氨用作制冷剂下列关于铵盐的叙述中正确的是(　　)所有铵盐中，氮元素化合价都是－3价　②所有铵盐都溶于水　③铵态氮肥不宜与碱性物质混合使用铵盐都是离子化合物　⑤铵盐都能与碱反应，不能与酸反应二、非选择题某种常见的白色晶体A，与盐酸反应产生无刺激性气味的气体B；将B通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．若在A的水溶液中加氢氧化钡溶液，则析出白色沉淀C和无色气体D；D可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝．加热固体A，可生成水、B和D，而且B和D的物质的量之比为1∶1，根据以上事实，可以判断出A是______，B是______，是________．加热固体A生成水、B和D的化学方程式是________________________________________________________________________________________________________. 9．已知A、B、C、D为气体，E、F为固体，G是氯化钙，它们之间的转换关系如图所示： (1)D的化学式(分子式)是________，E的化学式(分子式)是________．(2)A和B反应生成C的化学方程式是__________________________________________．(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是____________________________________氨气是化学实验室常需制取的气体．实验室制取氨气通常有两种方法：用固体氢氧化钙与氯化铵共热；在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应．(1)下面的制取装置图中，方法①应选用装置________(填“A”或“B”，下同)，方法②应选用装置________． (2)在制取后，如果要干燥氨气，应选用的干燥剂是________．浓硫酸　　B．固体氢氧化钠　　C．五氧化二磷(3)检验集___________________________________ ________________________________________________________________________. 11．“喷泉”是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差． (1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置．在烧瓶中充满干燥气体，胶头下列组合中不可能形成喷泉的是________．和H　　　　　　B．O和H和HO D．CO和NaOH溶液(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图乙所示装置．在图乙的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是________．与稀盐酸与NaOH溶液与稀硫酸与稀盐酸这种方法产生喷泉的原理是： ______________________________________________在图乙锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，结果也产生喷泉．水槽中加入的物质可以是________．浓H食盐硝酸钾 D．硫酸铜比较图甲和图乙两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图甲____________上部烧瓶内压强；图乙是____________下部锥形瓶内气体压强(填“增大”或“减小”)．(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述____________(填图甲或图乙)装置的原理相似．选A　要利用该装置进行喷泉实验，所选气体必须易溶于NaOH溶液或易与NaOH反应，B中的CO，C中的O，中的NO都不溶于NaOH溶液也不与NaOH反应．选A　N在高温、高压、催化剂存在的条件下可与H直接化合生成NH，NH发生催化氧化反应生成NO，NO与O直接化合生成NO，②、③、④都能一步实N2在放电条件下与O反应生成的是NO而不是NO选B　氯化铵分解时吸收热量，使周围温度降低，达不到幕布的着火点，且分解产生的气