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教育法基础2.doc
1.第1题
民办学校的举办者可以是社会组织,也可以是公民个人。标准答案:1
2.第2题
学校能否成为行政主体,关键看学校是否具有办学实力。标准答案:0
3.第3题
民办学校理事会或者董事会作为民办学校的决策机构,行使民办学校的决策权。标准答案:1
4.第4题
国家保障民办学校的办学自主权。标准答案:1
5.第5题
教师有对学生进行思想品德教育的义务。标准答案:1
6.第6题
受教育者有权按照国家有关规定获得奖学金、助学金、贷学金。标准答案:1
7.第7题
学校是是教育法律关系中最重要的主体之一。标准答案:1
8.第8题
学校可以用教学和科研的财产为校办产业提供担保。标准答案:0
9.第9题
民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。
标准答案:1
10.第12题
举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。标准答案:1
11.第13题
学校规章制度只是学校制定的内部规则,不属于“法”的范畴。标准答案:1
12.第14题
我国现有教育法规定教师是公务员。标准答案:0
13.第15题
教育性是教育法区别于其他部门法的重要特征。标准答案:1
14.第16题
学校应当建立、健全安全制度。标准答案:1
15.第17题
教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。标准答案:1
16.第18题
受教育者有遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度的义务。标准答案:1
17.第19题
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
标准答案:1
18.第23题
学校自主权的核心是教育教学管理权。标准答案:1
19.第24题
具备教师资格的实体要件,并不意味着取得了教师资格。标准答案:1
20.第25题
教师应当宪法、法律和职业道德,为人师表。标准答案:1
21.第26题
违法行为必须是违反法律规定的行为,包括积极的作为和消极的不作为。标准答案:1
22.第27题
学校对未成年学生不承担监护职责。标准答案:1
23.第28题
对民办学校的界定有两个最基本的标准,即学校举办者的性质和资金来源。标准答案:1
24.第38题
县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。标准答案:1
25.第42题
受教育者有努力学习,完成规定的学习任务的义务。标准答案:1
26.第43题
学校的办学自主权只有得到国家的保护才能实现。标准答案:1
27.第44题
在我国现行的教育法律中,公益性或者说非营利性是民办学校最基本的法律定位。标准答案1
28.第45题
教师有保护学生合法权益,促进学生健康成长的义务。标准答案:1
29.第49题
主观过错是指行为人实施违法行为时具有故意或过失的主观心理状态。标准答案:1
30.第50题
学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。标准答案:1
31.第20题
教育法律关系
标准答案:
教育法律关系,是指由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权利和义务联系的社会关系。
32.第21题
教育政策
标准答案:
教育政策是一定政党或其他政治组织为实现一定时期的教育目标和任务而制定的教育事业的路线、方针、规范和措施的总称。
33.第22题
行政主体
标准答案:
行政主体,是指参加行政法律关系,依法拥有行政职权,能以自己的名义行使行政职权,并能独立地对自己行使行政职权的行为产生的后果承担相应法律责任的国家机关或社会组织。
34.第29题
学生伤害事故
标准答案:
“学生伤害事故”是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。
35.第30题
法人
标准答案:
“法人”,是指“具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利能力和承担民事义务的组织。”
36.第31题
法律救济的途径
标准答案:
法律救济的途径,是指相对人认为其合法权益受到损害时,请求救济的渠道和方式。
您的答案:法律救治的途径,是指相对人认为其合法权益受到损害时,请求救济的渠道和方式。了解法律救济的途径,有利于相对人更好地利用各种救济方式,维护自身合法权益。我国法律救济的途径主要有两种:一种是行政救济;一种是民事救济。
37.第39题
教师权利
标准答案:教师的权利是指教师在教育教学活动中依法享有的
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