- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第一节 第二课时 随堂基础巩固.doc
[随堂基础巩固]
1.下列关于胶体的说法中,正确的是( )
A.胶体与溶液有明显不同的外观特征,胶体呈胶状
B.胶体不稳定,静止后容易产生沉淀
C.将Fe(OH)3胶体进行过滤,所得到的滤液与原来胶体的组成是不同的
D.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100 nm之间
解析:胶体也是均一稳定的液体,不呈胶状,A、B选项错误,胶体可以透过滤纸,C项错误。
答案:D
2.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是( )
A.Fe(OH)3胶体粒子的大小在1~100 nm之间
B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应
C.Fe(OH)3胶体是均一、稳定的分散系
D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸
解析:Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液是两种不同的分散系,是根据分散质粒子的大小来分类的。分散质粒子小于1 nm的分散系为溶液,在1~100 nm之间的分散系为胶体,因此分散质粒子大小才是胶体与溶液最本质的区别。
答案:A
3.英国《自然》杂志曾报道说,科学家用DNA制造出一种臂长只有7 nm的纳米级镊子。这种镊子能钳起分子或原子,并对它们随意组合。下列分散系中分散质的微粒直径与纳米粒子具有相同数量级的是( )
A.溶液 B.胶体
C.悬浊液 D.乳浊液
解析:胶体粒子大小在1~100 nm之间。
答案:B
4.区别胶体和其他分散系的特征性质是( )
A.布朗运动 B.能透过滤纸
C.电泳 D.丁达尔效应
解析:丁达尔效应是胶体特有的。
答案:D
5.[双选题]下列叙述错误的是( )
A.溶液是电中性的,胶体是带电的
B.利用半透膜可分离淀粉和NaCl的混合物
C.清晨,在茂密的树林,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱
D.直径介于1~100 nm之间的微粒称为胶体
解析:胶粒带电,而胶体是电中性的,胶体是混合物,包括分散质和分散剂两部分。分散质微粒的直径介于1~100 nm之间的分散系才称为胶体,故A、D项均是错误的;由于胶粒不能透过半透膜,溶液中的小分子、离子能透过半透膜,可用半透膜分离淀粉胶体和NaCl溶液;清晨,树林中存在水雾,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应。
答案:AD
6.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。
(1)图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图该图中的一处明显错误是________,原因是______________________________。(试从分散系的分类进行讨论说明)
(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是________,理由是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最简单、最环保的方法是:_____________________________________。
解析:(1)光束进入烧杯前穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应,所以该图中的明显错误是空气中也出现了光柱。
(2)清晨,树林中存在水雾,阳光透过树叶间隙形成光束,光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应,所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。
(3)打开暖瓶(有热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可。
答案:(1)空气中也出现了光柱 进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应
(2)清晨 清晨树林中存在水雾,雾是胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应
(3)打开暖瓶(有热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可
2页 高考我做主@高考试题库
您可能关注的文档
- Unit 1《Breaking records》同步精品试题(新人教版选修9).doc
- Unit 1《Living well》Learning about Language提高试题(新人教版选修7).doc
- Unit 1《Living well》Warming Up Reading提高试题(新人教版选修7).doc
- Unit 1《Nothing ventured,nothing gained》同步精品试题(新人教版选修10).doc
- Unit 1《Women of achievement》Learning about Language试题(新人教版必修4).doc
- Unit 1《Women of achievement》Using Language试题(新人教版必修4).doc
- Unit 1《Women of achievement》Warming Up Reading试题(新人教版必修4).doc
- Unit 2《King Lear》同步精品试题(新人教版选修10).doc
- Unit 2《Robots》Learning about Language提高试题(新人教版选修7).doc
- Unit 2《Robots》Using Language提高试题(新人教版选修7).doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第三节 第一课时 课时跟踪训练.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第三节 第一课时 随堂基础巩固.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第三节 第二课时 课时跟踪训练.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第三节 第二课时 随堂基础巩固.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第二节 第一课时 课时跟踪训练.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第二节 第一课时 随堂基础巩固.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第二节 第二课时 课时跟踪训练.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 第二节 第二课时 随堂基础巩固.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第二章 阶段质量检测 化学物质及其变化.doc
- 三维设计化学人教版必修1:第一部分 第四章 小专题大智慧 常见气体的制备 专题专练.doc
文档评论(0)