高职院校思想政治教育贯彻及实践“以人为本”理念探析.docVIP

高职院校思想政治教育贯彻和实践“以人为本”理念探析 【摘要】分析目前高职院校思想政治教育工作中存在的问题，阐述在思想政治教育实践中贯彻“以人为本”的理念的必要性，并提出相应策略。 【关键词】高职院校　思想政治教育　以人为本　理念 高职院校思想政治教育方法科学与否，直接关系到教育教学的质量和效果。传统的思想政治教育存在着一些问题和弊端。为此，高职生思想政治教育工作应贯彻和实践“以人为本”的理念。“以人为本”理念是科学发展观的核心，在高职院校思想政治教育实践中贯彻“以人为本”理念，就是坚持以学生为本，尊重、理解并关心学生，为学生创造舒适的学习生活环境，充分调动学生学习和发展的主观能动性。 一、目前高职院校思想政治教育工作中存在的问题 (一)教育方式和教学方法上存在的问题 第一，逻辑严密的系统理论显得过于抽象。思想政治教育课概念性、政治性和政策性强，部分学生感觉难以理解、枯燥乏味，学习兴趣不高。第二，学生学习的主体地位没有引起足够的重视。传统的思想政治教育教学模式往往忽视学生在教学中的主体地位，只是单纯强调教师主体和主导地位，限制了学生的主体能动性发挥。第三，学生创造力没有得到充分的培养。学生接受教师传授知识并不是教育的最终目的，而是作为认识事物本质、训练思维能力、掌握学习方法、培养探索精神的手段，教学中教师应该把学习的主动权交给学生，使学生思维活跃起来，培养和发展学生的想象力和创造力。