优化指导湘教地理总复习课件：自然地理1-2 地球的宇宙环境　太阳对地球的影响 .pptVIP

自 然 地 理 高考目标导航 基础盘点整合 要点分类突破 随堂达标演练 课时作业 第二讲　地球的宇宙环境　太阳对地球的影响 考试大纲 解读定位 1.地球所处的宇宙环境 2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 3.太阳对地球的影响 1.了解天体的类型及天体系统的层次 2.理解地球上存在生命物质的条件 3.理解太阳辐射和太阳活动对地球所产生的影响 一、地球的宇宙环境 1．多层次的天体系统 (1)天体：宇宙间的星云、恒星、 、卫星等各种物质。 (2)天体系统： 和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (3)多层次的天体系统 行星 万有引力 2．普通而特殊的行星——地球 (1)地球的普通性：在太阳系行星中，就外观和 而言，地球是一颗普通的行星。 (2)地球的特殊性——存在生命 ①宇宙条件：安全的宇宙环境、稳定的光照。 ②自身条件：适宜的 条件，适于 的大气， 的存在。 所处的位置 温度 生物呼吸 液态水 二、太阳对地球的影响 1．太阳辐射与地球 (1)太阳辐射的概念：太阳以 的形式向宇宙空间放射的能量。 (2)波长范围：分为 、红外光和 三部分，太阳辐射能主要集中在波长较短的 波段。 (3)太阳辐射对地球的影响 ①太阳辐射经植物的 作用，转化为有机物中的生物化学能。 ②太阳辐射是地球上 、 的主要能源，也为人类提供能源。 电磁波 可见光 紫外光 可见光 生物化学 大气运动 水循环 2．太阳活动与地球 (1)太阳活动的概念：太阳释放能量的 性所导致的一些明显现象。 (2)太阳活动的类型及出现的层次： 出现于光球层， 出现于色球层， 出现于日冕层。 (3)对地球的影响 不稳定 太阳黑子 耀斑与日珥 太阳风 一、地球上存在生命的条件 地球是目前所知道的唯一存在高级智慧生命——人类的天体，这主要得益于地球特殊的外部条件和自身条件，具体分析如下： 1.(2011上海高考)“我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔。”21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望终将变成现实。回答(1)～(3)题。 (1)月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是(　　) A．太阳的能量　　　　　　 B．地球的引力 C．陨石的撞击 D．太阳风侵袭 (2)若科学家在未来的月球表面实验站进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是(　　) ①弱重力　 ②超高温　 ③低辐射　 ④高真空 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ (3)月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的(　　) A．质量差异 B．形状差异 C．自转差异 D．公转差异 解析：(1)C　(2)D　(3)A。第(1)题，月球表面密布的陨石坑是由陨石撞击形成的。第(2)题，月球的重力小，且没有大气层，有利于进行科学实验；月球表面的温差极大，朝向太阳时温度高，背对太阳时温度低；由于没有大气的削弱作用，因此太阳辐射等辐射较强。第(3)题，月球的质量较小，因此万有引力较小，难以形成大气层。 二、太阳辐射的影响因素及空间分布 1．影响太阳辐射量的主要因素 (1)纬度因素：纬度越低，正午太阳高度一般越大，获得的太阳辐射量越多。 (2)地势高低：海拔越高，大气密度越小，空气越稀薄，对太阳辐射的削弱越弱，获得的太阳辐射量越多。 (3)天气状况：降水多的地区，空气中云量大，对太阳辐射的削弱强，获得的太阳辐射量少。 (4)白昼长短：白昼时间越长，获得的太阳辐射量越多。 2．我国太阳年辐射总量的空间分布 我国太阳年辐射总量空间分布的总体特征： (1)我国太阳年辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增多。 (2)北纬30°～40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加。而北纬40°以北，由东向西太阳辐射能逐渐增加。 (3)我国太阳辐射能总量，西部非季风区多于东部季风区，地势高的地区多于地势低的地区。 解析：选D。从图中可以看出，Ⅰ区位于鄂尔多斯高原，这里降水稀少，云量少，对太阳辐射削弱少，加上这里地势较高，因而太阳年辐射总量高。 三、太阳活动的类型及其对地球的影响 太阳活动 对地球的影响 类型 活动特征 三者关系 黑子 ①因温度比周围低，而显现暗黑的斑点。②太阳活动强弱的标志。③有的年份多，有的年份少，变化周期为11年 黑子活动增强的年份是耀斑、太阳风频繁爆发的年份，黑子所在区域上方也是耀斑出现频率最高的区域。耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性 ①影响地球气候；②影响地球电离层，使地球上的无线电短波通信受到影响；③影响地球磁