高三地理一轮复习必修1-2-2气压带和风带（Word有答案）.docVIP

1-2-2气压带和风带 一、单项选择题 下图为“某日南半球部分气压带、风带分布示意图，其中分别代表气压带或风带。”读图完成1～2题。 1．该日，北半球正处于(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 2．气压带大气的运动特点和性质为(　　) A．下沉，热干 B．上升，暖湿 C．由高纬流向低纬，冷干 D．由高纬流向低纬，暖湿 答案：1.D　2.B 解析：第1题，从图中可以看出，气压带位于南纬30°附近，所以为南半球的副热带高气压带，该气压带此季节位置南移至南纬30°以南，所以可以判断此时太阳直射点位于南回归线附近，即此日北半球正处于冬季。第2题，气压带位于赤道附近，为赤道低气压带，盛行上升气流，气流性质为暖湿。 (2012·山东淄博模拟)读下图，回答3～5题。 3．有关图示地区的叙述正确的是(　　) A．此时亚欧大陆东部盛行东南季风 B．冰岛受到低压中心控制 C．密西西比河正处于丰水期 D．地球公转速度最慢 答案：B 解析：读图可知，30°S～40°S地区受到副热带高压的控制，为南半球的夏季，所以北半球为冬季，冰岛受到低压中心控制。 4．如果图示地区在大陆的西岸，它的气候类型可能是(　　) A．亚热带季风气候 B．温带海洋性气候 C．热带沙漠气候 D．地中海气候 答案：D 解析：该地区在30°S～40°S，如果在大陆的西岸，则气候类型可能为地中海气候。 5．下列叙述正确的有(　　) A．等温线b的数值大于a B．图示区域为海洋 C．图示区域为陆地 D．不能判断图示区域是海洋还是陆地 答案：C 解析：南半球为夏季，大陆上的温度要比同纬度海洋上高，图示地区等温线向高纬凸，说明比周围温度高，所以为陆地。 (2012·厦门模拟)读“世界某区域1月和7月海平面气压(单位：hPa)和风向图”，—⑥处的箭头表示风向，据此回答6～7题。 6．从季风的形成原因看，与气压带、风带季节移动有关的是(　　) A．　　　B．　　　C．　　　D． 答案：C 解析：图中的风是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移，越过了赤道，受向左的地转偏向力影响而形成的；图中的风则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移，越过了赤道，受向右的地转偏向力影响而形成的。 7．图中形成的气压中心，与其控制地区原气压带特点相似的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答案：D 解析：从图中可以看出，丁为一高压中心，该高压中心位于副热带地区，该地原来应存在着一个副热带高气压带。 (2012·山东潍坊模拟)读下面世界某区域某月盛行风示意图，回答8～9题。 8．图示风盛行时(　　) A．东北平原正值小麦收获 B．开普敦炎热干燥 C．南极地区出现“臭氧空洞” D．塔里木河水量日变化最大 9．图中地的风(　　) A．可能发展成为台风 B．使澳大利亚北部地区进入旱季 C．给巴西高原带来降水 D．与影响南亚的西南季风成因相同 答案：8.B　9.D 解析：第8题，根据经纬度可判断为亚欧大陆高纬度地区的亚洲高压，为北太平洋地区的阿留申低亚，此时为北半球冬季，南半球为夏季，开普敦属地中海气候，夏季炎热干燥。第9题，地的风是北半球东北季风越过赤道向左偏转形成西北季风，成因与南亚西南季风相同。 (2012·淮南四中模拟)读、两图，回答10～11题。 10．图中，造成陆地东、西两岸气候差异的主要原因是(　　) A．距海远近不同 B．地势高低不同 C．纬度差异 D．大气环流不同 答案：D 解析：根据图中地球的自转方向和海陆的纬度分布可知为地中海，为亚欧大陆，为太平洋，为北美大陆，为大西洋。亚欧大陆在北纬30°～40°的东、西两岸的气候类型分别为季风气候和地中海气候，两种气候分别是由季风环流、西风和副热带高气压带交替控制而形成的。 11．当海岸在图中的甲时期时，下列叙述正确的是(　　) A．陆地东岸正值小麦播种季节 B．陆地小麦正处于生长旺季 C．海洋上副高西进北移 D．由海洋驶向海域的船舶逆水 答案：C 解析：图中甲时期时气温高，降水少，为北半球夏季，此时北太平洋上的副高北移西进，控制我国江淮地区。 (2012·南通、扬州、泰州一模)下图为“气压带、风带移动示意图”。读图完成12～13题。 12．关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确的是(　　) A．0°—10°N盛行下沉气流 B．10°N—20°N盛行东南风 C．20°N—30°N盛行西北风 D．30°N—40°N盛行西南风 答案：D 解析：甲图位于北半球，由甲图中气压带的位置可知，此时的副热带高气压带位置偏南，为冬季；该季节30°N—40°N之间的地区受西风带控制，盛行西南风。 13．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是(　　) A．甲表示3月份、春季 B．乙表示7月份、夏季 C．甲表示9月份、秋季 D．乙表示1月