1.2水的组(bandfox).pptVIP

新设想 若在水中通直流电,水能变成其他物质吗?这时会有何现象产生呢? 思考问题: 巩固练习: 1．下面关于水的组成的叙述中,正确的是( ) (A)水由氢气和氧气组成 (B)水由氢分子和氧分子组成 (C)水是由水分子组成的 (D)水是由水元素组成的 2．关于水的电解的叙述正确的是( ) (A)物理变化 (B)化学变化 (C)物理性质的表现　 (D)产生的氧气体积较大 3．能使带火星的木条复燃的气体是( ) (A)氢气 (B)空气 (C)电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体 (D)电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体 4．氢气在氧气或空气中燃烧,在产生水的同时还产生 大量的热，所以( ) (A)水中含有氢气　　　　(B)水由氢和氧组成 (C)水中含有氧气　　　　(D)该变化是物理变化 5．关于水的下列四个变化中,要吸热的一组是( ) ①固体熔化 ②液体汽化 ③气体液化 ④液体凝固 (A)①②③④ (B)①② (C)②③ (D)①④ 6．通常情况下，水是一种＿＿色＿＿气味＿＿味道的 ＿＿体。在标准大气压条件下,水的沸点是＿＿＿,凝 固点是＿＿。通常情况下，水是以＿＿＿状态存在的, 水的异常现象是＿＿＿＿＿＿＿＿. 7．判断下列说法是否正确： (1)水电解可以得到氢气和氧气,所以水中含 有氢气和氧气( ) (2)水可以蒸发成为氢气和氧气( ) (3)水电解时水分子被破坏( ) 9、实验室有两瓶无色气体,一瓶是空气,一瓶是 氧气,你能将它们鉴别出来吗？请说说你的方法 11、下列对水的性质的描述中,错误的是( ) A、水通常情况下是无色无味的 B、纯净的水略带甜味 C、1个标准大气压下，水的沸点是100℃ D、通常情况下，－10℃时水是固态 15、水结成冰之后，质量_____,体积______;水结冰 过程中温度______（填“增大或减小或或不变”) 17、下列有关水的叙述错误的是( ) A.水在常温下很稳定 B.水能溶解多种物质 C.生活污水的随意排放不会造成水源污染 D.纯水几乎不导电,电解时应加入少量硫酸或氢氧化钠 * * * * * 熔化 固体 液态 气态 液化 汽化 升华 凝固 凝华 水 冷却 受热 （固） （液） （气） 水循环过程中,水的状态发生了怎样变化? 在这些变化过程中水变成了其它物质吗？ 没有,只是状态发生变化 物理变化 复习提问: 什么是物理变化？什么是化学变化？ 物理变化和化学变化有何联系? 化学变化中常伴随哪些现象？ 化学变化的本质是什么？ 物质的性质有哪些？ 没有生成新物质的变化叫物理变化, 而生成新物质的变化叫化学变化。 化学变化中一定同时发生物理变化， 物理变化中不一定同时发生化学变化 化学变化中常伴随有颜色变化、发光发热、气体放出和沉淀析出等现象, 但有这些现象的变化不一定是化学变化。 化学变化实质是生成新物质,而不是现象. 物质的性质 物理性质 化学性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中才表现出来的性质 颜色.状态.气味.熔沸点.硬度. 溶解性.挥发性.导热导电性. 延展性. 易升华等 可燃性.活泼性.酸碱性.腐蚀性.易生锈等 物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程 物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性 两者关系: 变化 性质 反映 决定 能(或“会”. “可以”.“易”) 1.下列现象中,属于化学变化的是( )　 A.玻璃破裂　 B.车胎漏气 C.煤气燃烧 D.空气液化 2 下列过程属于物理变化的是( ) A.煤的燃烧 　 B.冰的融化成水 C.蜡烛燃烧　 D.食物变质 C B 练习: 3 物质发生化学变化时一定有( )　 A.颜色变化 B.气体.沉淀或水生成 C.放热发光 D.新物质生成 D 实验: 探究： 水真的不能变成别的物质了吗? 水的通电分解 —电解水 1.认识电解水的装置； 2.水电解的过程及现象； 3.产生的气体的检验。 应该知道： 认 识 仪 器 动画示意 实验过程 A.电极上产生的现象: B.两支玻璃管内液面出现的变化: C.产生的两种气体的体积比: D.验证让两种气体所采用的不同的方法及出现的不同的现象: 电解水实验的观察内容及步骤 电极 ； 有气体生成