2016高中数学 1.2.2第2课时全集与补集课件 新人教B版必修1.pptVIP

某年级先后举行了数学、历史、音乐讲座，其中有75人听了数学讲座，68人听了历史讲座，61人听了音乐讲座，17人同时听了数学、历史讲座，12人同时听了数学、音乐讲座，9人同时听了历史、音乐讲座，还有6人听了全部讲座，你知道听讲座的人数共有多少吗？ 1．在研究某些集合的时候，这些集合往往是某个给定集合的子集，这个给定的集合叫做________． 2．设U是全集，A是U的一个子集，则由U中______________________组成的集合，叫做U中子集A的补集(或余集)，记作?UA，用数学符号语言表达为________________________． 3．?UU＝______，?U?＝______，?U(?UA)＝______. 4．A∪(?UA)＝______，A∩(?UA)＝______. 1．(2014·湖北文，1)已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7}，集合A＝{1,3,5,6}，则 ?UA＝(　　) A．{1,3,5,6}　　　　　 B．{2,3,7} C．{2,4,7} D．{2,5,7} [答案]　C [解析]　∵U＝{1,2,3,4,5,6,7}，A＝{1,3,5,6}， ∴?UA＝{2,4,7}． 2．(2014～2015学年度武汉二中、龙泉中学高一上学期期中测试)已知全集U＝{1,2,3,4,5,6}，集合A＝{1,3,4,5}，B＝{5,6}，则?U