计算机组成原理教学PPT第2章 数据的机器层次表示.ppt

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计算机组成原理教学PPT第2章 数据的机器层次表示

中国计算机学会 “21世纪大学本科计算机专业系列教材” 计算机组成原理 蒋本珊 编著 第2章 数据的机器层次表示 本章学习内容 2.1 数值数据的表示 2.2 机器数的定点表示和浮点表示 2.3 非数值数据的表示 2.4 十进制数和数串的表示 2.5 现代微型计算机中的数据表示举例 2.6 数据校验码 本章学习要求 了解:无符号数与带符号数,真值和机器数等概念。 掌握:原码、补码、反码表示法以及三种码制与真值之间的转换方法。 掌握:定点数和浮点数的表示范围。 理解:浮点数阶码的移码。 了解:IEEE754浮点数标准。 掌握:常见的字符编码方法(ASCII码)、汉字国标码、区位码、机内码的特点。 掌握:8241码、2421码和余3码的特点。 掌握:奇偶校验位及其形成方法。 了解:海明校验码和循环冗余校验码。 2.1 数值数据的表示 在计算机中,采用数字化方式来表示数据,数据有无符号数和带符号数之分,其中带符号数根据其编码的不同又有原码、补码和反码3种形式。 2.1.1 计算机中的数值数据 二进制数:后缀B。 八进制数:后缀Q。 十进制数:后缀D或省略后缀。 十六进制数:后缀H。 2.1.2 无符号数和带符号数 无符号数,就是整个机器字长的全部二进制位均表示数值位(没有符号位),相当于数的绝对值。例如: N1=01001 表示无符号数9 N2=11001 表示无符号数25 机器字长为n+1位的无符号数的表示范围是0~(2n+1-1),此时二进制的最高位也是数值位,其权值等于2n。若字长为8位,则数的表示范围为0~255。 2.1.2 无符号数和带符号数(续) 带符号数,即正、负数。在日常生活中,我们用“+”、“-”号加绝对值来表示数值的大小,用这种形式表示的数值在计算机技术中称为真值。 在计算机中需要把数的符号数码化。通常,约定二进制数的最高位为符号位,“0”表示正号,“1”表示负号。这种在计算机中使用的表示数的形式称为机器数。 2.1.2 无符号数和带符号数(续) 常见的机器数有原码、反码、补码等三种不同的表示形式。 带符号数的最高位被用来表示符号位,而不再表示数值位。前例中的N1、N2 在这里的含义变为: N1=01001 表示+9。 N2=11001 根据机器数的不同形式表示不同的值,如是原码则表示-9,补码则表示-7,反码则表示-6。 2.1.3 原码表示法 原码表示法是一种最简单的机器数表示法,用最高位表示符号位,符号位为“0”表示该数为正,符号位为“1”表示该数为负,数值部分与真值相同。 设二进制纯小数的原码形式为Xs.X1X2…Xn,字长n+1位,其中Xs表示符号位。 例1:X1=0.0110, [X1]原=0.0110 X2=-0.0110, [X2]原=1.0110 2.1.3 原码表示法(续) 设二进制纯整数的原码形式为XsX1X2…Xn,其中Xs表示符号位。 例2: X1=1101, [X1]原=01101 X2=-1101, [X2]原=11101 在原码表示中,真值0有两种不同的表示形式: [+0]原=00000 [-0]原=10000 2.1.4 补码表示法 1.模和同余 模是指一个计量器的容量,可用M表示。例如:一个4位的二进制计数器,当计数器从0计到15之后,再加1,计数值又变为0。这个计数器的容量M=24=16,即模为16。由此可见,纯小数的模为2,一个字长为n+1位的纯整数的模为2n+1。 同余是指两整数A、B除以同一正整数M,所得余数相同,则称A、B对M同余,即A、B在以M为模时是相等的,可写作 A=B (mod M) 时钟正拨和倒拨 对钟表而言,M=12。假设:时钟停在8点,而现在正确的时间是6点,这时拨准时钟的方法有两种:正拨和倒拨。 分针倒着旋转2圈,等于分针正着旋转10圈。故有:-2=10 (mod 12) ,即 -2和10同余。 8-2=8+10 (mod 12) 2.补码表示(续)

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