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义务教育教科书(人教版)一年级数学上册 一、情境激趣 听故事“小猪帮小兔子盖房子” 二、探究新知 比一比:小兔子和砖谁多谁少? 比一比:小猪和木头谁多谁少? 二、探究新知 同样多 少 多 二、探究新知 房子就要盖好了,休息时,小兔拿来了自己爱吃的萝卜和小猪爱吃的苹果。 想一想:如果每只小兔吃一根萝卜,每只小猪吃一个苹果,准备的够吗?够跟小伙伴们分吗?说一说理由。 二、探究新知 二、探究新知 小结:像这样上下对比没有多余的,我们就说它们同样多;要是有多余的,那么就是一边多一边少。 图中还可以比什么? 三、巩固拓展 1.摆一摆. 三、巩固拓展 √ 三、巩固拓展 √ 三、巩固拓展 √ 三、巩固拓展
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