地理专题复习教案12 自然灾害及其防治对策.docVIP

地理专题复习教案12 自然灾害及其防治对策.doc

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地理专题复习教案12 自然灾害及其防治对策.doc

专题 自然灾害及其防治对策 【三维目标】 知识与技能:主要的自然灾害、分布影响和防灾、减灾措施 自然灾害、分布影响和防灾、减灾措施 情感、态度与价值观:加强对灾害的了解,树立防灾、减灾意识 【教学重点】主要的自然灾害、分布影响和防灾、减灾措施 自然灾害、分布影响和防灾、减灾措施 【教学过程】 一、自然灾害的类型及其与环境问题的区别 凡由自然原因引发的危害人类生命财产和生存条件的各类事件通称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。环境问题是指由于自然或人为的原因,导致全球环境或区域环境中的不利于人类生存和发展的各种现象。 2.分布上的区域性:不同区域有不同的自然灾害,同一自然灾害在不同区域的特点也不一样,如下图中我国主要气象灾害的分布: 3.发生上的周期性或季节性:大多数自然灾害的发生具有动静交替,短则几年,多则十几年、几十年再重复出现出现的特点,使其在一定区域范围内具有模糊的周期性规律,如水灾、旱灾的十年一遇、百年一遇。气象灾害与水文灾害还具有季节性特点。我国气象灾害发生的时间特点如下图: 三、主要自然灾害剖析 1.天文灾害 (1)原因:由太阳活动异常引起,通常发生在黑子和耀斑的显著增多的时期,由于作为太阳活动的主要标志的黑子和耀斑有11年的活动周期,所以天文灾害的发生也通常也有类似的周期性。 (2)危害:①电离层扰动,给通信、导航、定位带来影响;②导致气候异常,危及人类的健康;③高能粒子会对在空间运行的航天器及对宇航员产生辐射损伤。 2.水文灾害——咸潮咸潮是沿海河口附近的一种天然水文现象,又称咸潮上溯盐水入侵。当淡水河流量不足海水倒灌,咸淡水混合水体变咸,即形成咸潮。一般发生於冬季或旱季节,即每年十月至翌年三月之间长三角、珠三角周边地区。太阳和月球(主要是月球)对地表海水的吸引力潮汐涨退变化。建立预警机制、采取调水以淡压咸、加强河道采砂管理、节约用水 普遍,我国以长江中下游地区(伏旱)、华北地区(春旱) 全年皆有可能,我国以盛夏期间的伏旱和北方春季为主 长期无降水或降水异常偏少。其中伏旱:单一的副热带高气压控制;春旱: 夏季风未到,春季升温快,大风日数多,地面蒸发强 天气酷热或同期降水少,空气干燥,土壤缺水 调整农业结构,改善农业生态环境,选育抗旱品种,加强水利建设,造防护林,改进耕作制度,调整作物种植顺序等 暴雨 洪涝 普遍,降水季节变化大的地区多,我国主要在东部季风区 雨季,以夏秋季为主 形成降水天气系统持续时间长,如锋面、气旋、热带气旋 降水强度大,时间短,形成洪涝,我国南方(偏东部地区)以大暴雨和特大暴雨多 加固堤防、整治河道;修建水库和分洪区。加强洪泛区土地管理;建立洪水预警系统;拟定居民的应急撤离计划和对策,实行防洪保险等 风沙 中亚、北美西部内陆,我国北方地区 冬春季以春季最严重 西北季风吹扬干旱地区的沙尘向东南方向扩散 风大,大气含沙量大,能见度低,影响范围广,一般与寒潮路径相同 营造防护林,退耕还林还草 台风 东亚、印度洋沿岸、墨西哥湾与加勒比海, 夏秋季 热带海面上形成的一种强烈的热带气旋 狂风和特大暴雨 及时预报,做好抗台风过境准备,建立健全减灾工作的政策法规体系,营造沿海防护林,提高公众灾害意识 寒潮 美国中部、我国除青藏高原以外的广大地区 冬季 强冷空气迅速入侵 大风、严寒、霜冻,时间长,范围广,秋春季危害最大 加强警报,做好防寒准备 4.地质灾害 名称 成因 危害 分布 防御 地 震 内能强烈释放,引起岩层弹性震动,包括构造原因与火山原因 影响和危害最大:摧毁城镇村庄,造成巨大的人员与财产损失 环太平洋地带、地中海---—喜马拉雅一带 积极开展防灾、减灾宣传教育,提高公众减灾意识;建立灾害滥测预报体系;提高建筑物抗震强度;加强地质灾害的管理等 火 山 岩浆活动 影响全球气候暴雨结合能形成泥石流冲毁道路、桥梁乡村和城市 修建护坡、恢复植被、规范工程建设与人类的生产活动 泥 石 流 堵塞江河,摧毁城镇村庄、破坏森林、农田、道路,破坏环境,危及生命财产与生产活动 保护植被,保持水土,禁止陡坡垦荒与乱砍滥伐 小结:进行本专题相关内容学习时, 一是要注意将分散在有关自然灾害的知识整合,构建比较系统、完整的专题知识体系以某种自然灾害的发生为线索减灾措施热点、热点 【作业布置】 【板书设计】     一、自然灾害的类型及其与环境问题的区别 1.表现形式不同 2.形成原因不同 二、自然灾害的特征 1.成因上的关联性2.分布上的区域性3.发生上的周期性或季节性 三、主要自然灾害剖析 1.天文灾害(1)原因(2)危害: 2.水文灾害——咸潮 1

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