2014-2015学年高中物理复习课件:3.5 力的合成课件 新人教版必修1[ 高考].pptVIP

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  • 2016-09-14 发布于山东
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2014-2015学年高中物理复习课件:3.5 力的合成课件 新人教版必修1[ 高考].ppt

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名师点睛:求多个力的合力,其基本方法是先求两个力的合力,再用这个合力同第三个力合成,依次类推,全部合成为止.而要找三个力的合力范围,求最大值时,三个分力方向相同,大小为三力之和;求最小值时,如果这三个力能构成封闭的三角形(三角形两边之和不能小于第三边),则最小值就是零. 变式训练 3.三个共点力的大小分别为14 N、10 N、3 N,其合力大小可能为(  ) A.0 B.3 N C.10 N D.40 N BC 水平测试 1.关于几个力与其合力,下列说法错误的是(  ) A.合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同 B.合力与原来那几个力同时作用在物体上 C.合力的作用可以替代原来那几个力的作用 D.求几个力的合力遵从平行四边形定则 B 素能提高 7.某同学为了验证力的平行四边形定则,在一块竖直放置的木板上钉了一枚大头针A,将一根橡皮筋的一端拴在A上.第一次通过细线悬吊4个钩码时,橡皮筋的另一端被拉伸到O处(如图甲);第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C,细绳通过两轮分别悬挂2个和3个钩码,他发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与O还未重合(如图乙).已知该同学使用的钩码质量均相同,为了使O′与O点能够重合,他采

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