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- 2015-07-31 发布于山东
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2015春冀教版语文三下《珍贵的教科书》word导学案.doc
珍贵的教科书
班级 姓名
一、读拼音,写词语。
yìn shuā bì xū huán jìnɡ wēi ruò
( ) ( ) ( ) ( )
hōnɡ lónɡ hū xiào dāo niàn bào zhà
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的近义词。
渴望( ) 微弱( )
困难( ) 仍然( )
振奋( ) 激励( )
三、结合词语的意思,给带点的字选择正确的解释,并画上“√”
1.坚持学习 2.激励我前进
“持”字供选择的解释: “激”字供选择的解释:
(1)拿着,握住。( ) (1)
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