2015春冀教版语文三下《说说我自己》word导学案.docVIP

三年级语文 (下)《口语交际·说说我自己》导学案 学 校 砂河四小 三年级 （ ）班 科目 语文 学生姓名 主备人 审核人 课型 口语交际 课 时 1 学习内容 说说我自己 感悟积累 学习目标： 1、培养学生会以介绍自己为题，进行口语交际。 2、抓住自己的特点来说，要说真话。 3、听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价。 学习重难点： 1、学会正确地认识、评价自己，在介绍自己的过程中能够紧紧抓住特点。 2、继续培养学生的口语交际能力。 学具准备：多媒体课件 一、预读准备，明确目标： ㈠、认真研读课本《语文园地三·口语交际·说说我自己》中的导读要求和导学案上学习目标的内容，做到心中有数。 ㈡、收集关于描写人物外貌和个性特征的词语。 ㈢、找出最能突出自己特点的照片仔细观察，然后亲手为自己画一张自画像。 二、自主研读，整体把握： 我认真自读了本次口语交际的导读要求，并且在自己认为要注意的地方划上了横线、做了批注，知道了这次口语交际要求我们做什么，并且告诉了我们怎么做，我想说给大家听一听： ⑴ ⑵ ⑶