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- 2015-07-31 发布于重庆
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浅谈初中化学教学的基本法.pdf
浅谈初中化学教学的基本法
◇河北 玉田县郭家屯中学 郭玉文
要提高初中化学教学质量,必须根据初中学生 给学生一定的思考时间,必要时要强调、重复。
的年龄特征及化学学科的特点,充分发挥教师的主 (二)听课明白
导作用,激发学生的积极性,使学生得到系统而牢 教师把课讲明白了,学生不一定就明白了。因
固的化学知识,并提高其分析问题和解决问题的能 为教学过程是师生之间共同活动的双边过程,学生
力。要达到这一目的,应掌握好初中化学教学的基 的学习积极性至关重要。因此,教师必须从实际出
本方法。 发,依据学生掌握的不同程度,通过加强疏导和引
(一)讲课清楚 导来提高教学效果。
概念清楚。化学概念是化学现象的抽象和概 培养学生良好的学生习惯。在化学教学过程
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