大学生创新精神及能力培养途径十条建议.docVIP

大学生创新精神和能力培养途径十条建议 在新的历史时期，我校将向着“建设国内著名、石油学科国际一流的高水平研究型大学”的奋斗目标迈进。建设研究型大学就要培养高素质研究性学生，就要下大力气培养学生的创新能力，做好创新工程建设，完善大学生科技创新机制，营造校园学术氛围，提供条件、引导学生参与科技创新，推动学校内涵式发展。近三年来，我校连续有2人获“中国青少年科技创新奖”，在全国“挑战杯”大学生竞赛中获奖16项，3次荣获“挑战杯”竞赛全国高校优秀组织奖。创新型人才，就是具有创新精神和创新能力，作为一名普通的在校大学生如何来培养创新精神、提高创新能力呢？本文结合我校学生科技创新的政策，通过对近年来在创新方面取得突出成绩的同学经历和经验分析，为广大在校学生提出了培养自身创新精神和能力的十条建议，以便广大同学借鉴、学习。 一、打好基础，学好理论知识 创新的根本和前提是理论知识的扎实性，而理论知识大多来源于课堂教学，这就要求我们在日程的学习中学好书本的理论知识，并且注意在书本中发现问题，尝试用创新性的方式和方法来解决遇到的问题。这样在夯实理论的同时也会积累一定的创新能力，而且只有理论知识扎实了才能端正学术。总之：理论知识是前提，创新不能空谈，而要脚踏实地，积累能力。 二、学好外语，参与国际交流 很多学生向往到国外大学读书，增加国际化学习阅历，开拓国际化视野，有些学生成功参加了公派留学生项目和联合培养项目，但有些望而却步，原因是有些学生不具备国际视野与跨文化交际能力。因此，我们要早做准备，早做规划，掌握有关的外语，了解相关国家的文化以及国外大学的情况。出国留学要有良好的语言基础，大学生必须要先考过托福或雅思后才能出国。对研究生来说，在考过托福或雅思的基础上，如果学的是理工科则要考GRE，然后根据学校和专业的不同要求来决定是否要增加专业类的考试，而学商科的话要考GMAT。本科毕业出国留学就要争取外语在大三期末完成。此外，有些国外大学对大学生是否参加志愿服务也十分关注。目前，我校已与国外多所大学签订了联合培养协议，将优秀学生送到国外深造，实现了人才培养方面与国际的接轨，扩大国际交流，提出了约30%的学生考上研究生或出国进一步深造的目标，因此同学们应以实际行动学好外语，参与国际交流。 三、注重实践，提高综合能力 创新源于生活，所以实践能力的培养在创新能力的培养过程中显得尤为重要，同学们要充分利用好课内外实习的机会，在诸如实验、金工实习，生产实习，寒暑假社会实践的过程中发现问题、分析问题、解决问题。要有颠覆常规的勇气，在实践中提高创新科研兴趣、文字表达能力、图文制作水平，数据分析统计能力，特别是交流能力和动手能力，培养团队协作和勇于攻坚克难、实事求是的精神，这些基本的科学素养是参加科技创新的前提条件。 四、拓宽视野，关注社科前沿 创新精神和创新能力的培养不仅仅现定于学科行业之内，也要关注相关学科的发展，社会的热点、学科的前沿，不要完全禁锢于书本上的知识。要多利用学校图书馆等校媒资源查询学科前沿，不要仅限定在课堂范围之内，要广泛的了解自己所感兴趣领域的研究动态，在生活中要善于观察生活，多读书，多看报，多听国内外专家的学术讲座报告，多看新闻了解时事政治，多登陆科技网站，多思考社会问题，多关注科技信息，多关注科技赛事，做一个有心人，为将来的科研活动拓展思路。 五、积极踊跃，参与科技节活动 我校科技活动常年不断线，上半年以项目培育为主，暑期开展社会调研，下半年举办大学生科技节。2012年，团委着力打造《科创论坛》和《科创沙龙》活动品牌，邀请校内外专家为同学们讲解创业加大力度邀请校内外专家学者举办学术报告会，开展学生之间的学术交流，提高大学生的科学素养。广大同学要学会利用资源，了解相关政策，积极参加适合自己的活动。1992年，我校成功举办了第一届大学生科技活动节。至今已成功举办了20届，每年11月、12月举行。科技节针对不同层次、不同专业学生的特点，设计了内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富于创造性的学术科技活动。机器人大赛、学科专项竞赛、创新创意大赛、教授专家讲座、“多米诺骨牌”大赛、科普宣传等活动欢迎广大同学积极参加。此外，还有团省委举办的山东省大学生科技文化艺术节，省科协主办的大学生科技节、以及青岛市科技节、开发区科技节等活动，同学们应多关注竞赛的发布平台。 六、主动申报，参与项目立项 经过多年的建设，学校已经形成了以教务处、科技处、党委研究生工作部、团委领导的，以各教学院部为依托的，以石油工业训练中心、重点实验室、学生创新实践中心等实践基地为平台的学生创新实践项目立项管理体系，每年学生立项200余项，参与研究1000余人。教务处负责大学生创新创业训练计划（大学生创新性试验计划