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- 2015-07-31 发布于河南
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《建筑工程测量》教学大纲?
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????一、课程的性质和任务:
????本课程是一门操作性比较强的专业技能课。通过本课程的学习,使学生掌握测量的基本理论、基本知识和基本技能,以解决专业中有关测量方面的问题,培养学生应用测量仪器、工具进行工程测绘工作的基本能力,并为后续专业课的学习打下基础。
????二、课程的基本内容和要求:
????(一)绪论
???了解测量学的分类、测量学的发展史,地球的形状和大小、地理坐标。熟悉测量学的任务和作用,地面点位的确定。掌握水平面代替水准面的限度,测量工作的基本原则,常用度量单位和弧度。
????(二)水准测量
????掌握水准测量原理。熟悉水准测量的仪器和工具。掌握水准测量的方法和成果整理。了解水准仪的检验,水准测量的误差分析及注意事项。了解精密水准仪和水准尺,自动安平水准仪的使用方法。
????(三)角度测量
????熟悉角度(水平角和竖直角)测量原理。掌握J6级光学经纬仪的构造和使用,水平角、竖直角的测、记、算。了解J6级经纬仪的检验,测量角度的误差分析及注意事项,以及电子经纬仪的特点和使用。掌握直线的定向,用罗盘测定磁方位角。
????(四)距离测量
????了解距离测量的方法。掌握钢尺量距的一般方法,视距测量的测、记、算,电磁波测距的基本原理以及短程红外测距仪的使用方法。了解上述距离测量的误差来源及注意事项。
????(五)测量误差的
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