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- 2015-07-31 发布于河南
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8.3__平面图形的旋转 .ppt
8.3 平面图形的旋转 学习目标 1.经历对生活中的旋转现象有关图形进行观察、分析、欣赏、以及动手操作、画图等过程,掌握有关画图的操作技能,发展初步的审美能力,增强对图形欣赏的意识。 2.通过具体实例认识旋转,理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质。 看一看 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动 一个角度,这样的图形运动称为 ,这个定点称为 ,转动的角称为 。 旋转不改变图形的大小和形状。 旋转 旋转中心 旋转角 如图所示,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中: 1.旋转中心是什么?旋转角是什么? 2.经过旋转,点A,B分别移动到什么位置? 3.AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢? 4.角AOD与角BOE有什么大小关系? 议一议 应用:1、四边形ABCD是正方形,△DCE顺时针旋转后与△DAF重合,那么 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是几度? (3)连结EF后,△DEF是什么三角形? 2、 △ABC是等边三角形, △ABP顺时针旋转后能与△CBP′重合,那么 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是几度? (3)连结PP′后,△BPP′是什么三角形? 解:(1)旋转中心是点
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