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- 2015-07-31 发布于河南
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2015秋季人教版小学语文一年级上册教案全集 .doc
入学教育
【教学目标】
知识目标:通过看图,培养学生初步的观察能力和说话能力,了解学校生活和正确的读书、写字的姿势及执笔方法。
能力目标:把观察、说话与实践相结合,让学生了解校园生活,培养良好的读写习惯。
情感目标:
1.培养学生热爱学习、热爱学校的品质。
2.培养学习语文的兴趣。
3.学习一些简单的礼貌用语,并懂得使用礼貌用语。
【教学重点】:让学生了解学校生活,热爱学习。
突破方法:把观察图画与参观校园相结合,使学生了解学校生活,热爱学习。
【教学难点】:掌握读书方法,写字的姿势和执笔方法。
突破方法:把观察图画与实际演练相结合,掌握读书、写字的姿势和执笔方法。
【教法与学法】:
师:谈话法、演示法、情境创设法;
生:观察法、演练法
【课时安排】:2课时
师:谈话法、演示法、情境创设法;
生:观察法、演练法
第一课时
【课时内容】:
1、通过看图参观校园,了解学校生活,培养学生热爱学校,热爱学习的品质;
2、学习一些简单的礼貌用语,懂得尊敬师长,团结同学。
【教学过程】:
一、师生互相自我介绍。
1、孩子们,从今天起,你们就是小学生了。班里有这么多的小朋友和你一块儿学习,一块
儿玩,一块儿上学,一块儿放学,你们高兴吗?
2、学校里除了有同学,还有喜欢你们的老师呢,我呀,就是教你们语文课的老师.想知道我
姓什么吗?认真看:”走赵”.谁知道这是什么字?对,我姓”赵”.你们叫我
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