高校图书馆和学习型社会.pdfVIP

魁塑签且． 高校图书馆与学习型社会 贾文琴 (青海大学昆仑学院图书馆，青海西宁810016) 脯要】文章结合高校图书馆实际，分帝障习型牡会的意义及高校图书馆所面临的挑战，提出了高校图书馆在学习型社会进程中高校图书馆 的发展对策。 【关键词高校图书馆；学习型社套 21世纪是一个学习型社会。学习型社会是科技高新化、信息网络 界一些先进国家的图书馆建筑相比也毫不逊色。然而，对图书馆好与坏 化、经潲fJa的产物。在学习型社会中，由于学习的全民性、终生性 的衡量标准、读者是否愿意进馆学习并不取决于馆舍和气魄的大小，而 和团队性等特点，高校图书馆应该就自己先天的优势和社会发展趋势迎 在于图书馆的建筑、机构设施、环境是否充分体现以人为本的宗旨。 和全民学习的期望，重新定位自己的社会角色，成为高等教育延伸向社 学习型社会的读者学习需求是多样化的，他们走进图书馆，不仅 会开放性的文化教育机构。我国则在十六大提出构建学习型社会的构 仅是为了学习和汲取所需的知识，也是为了在那里充分享受终生学习的 想，并把建设学习型社会列为建J珈J、康