2.11 有理数的混合运算 2.12 用计算器进行运算.pptVIP

11 有理数的混合运算 12 用计算器进行运算 1.掌握有理数的混合运算顺序，并灵活应用. 2.能使用计算器帮助解决问题. 在这些题目中，我们运用到了哪些运算？哪些运算律？ 计算: 计算： 解法一： 原式= = -11 解法二： 原式= =-6+（-5） =-11 点拨：在运算过程中，巧用运算律，可简化计算 你认为哪种方法更好呢？ 交流： “24点”游戏 扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或 －24.其中红色代表负数，黑色代表正数，J,Q,K分 别表示11,12,13. A 8 7 3 做一做： “24点”游戏 9 -2 4 10 计算器的特点： 运算快，操作简便，体积小. 计算器的种类： （1）简单计算器 （2）科学计算器 （3）图形计算器 你知道吗 功能键：（1）开 ON （2）关 shift AC （3）清除DEL （4）第二功能键：先按组合键shift 用一用： 【例】用计算器计算: 答案：-12.1 . 【例题】 (1)23+38.2 (2)41.6×(－0.6) (3)1.22 (4)124 用计算器计算: =61.2； =-24.96； =1.44； =20 736. 【跟踪训练】 观察：5×12 345 679＝ 4×12 345 679＝ 猜一猜：8×12 345 679＝ 验证:3×12 345 679＝ 为什么？通过观察你发现了什么？ 做一做： 61 728 395； 49 382 716. 98 765 432; 37 037 037. 1.计算：111 111 111×111 111 111＝ 分析：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ （1）观察：1×1＝　　11×11＝ （2）猜想：111×111＝ （3）验证：1 111×1 111＝ （4）递推、总结规律：结果为12 345 678 987 654 321. 方法指导：以退为进，由特殊到一般的思路方法. 勇于探索 1 121； 12 321； 1 234 321； 2.计算：3 333 333 334×3 333 333 333的乘积中有多少数字 是偶数？ 分析：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？ （1）观察：4×3＝　　 34 ×33＝ （2）猜想：334×333＝ （3）验证：3 334×3 333＝ （4）递推、总结规律,结果为　　　　 方法：把一般的问题缩小为特殊问题，以小见大，以少见多，以简取繁. 12 1 122 111 222 11 112 222 11 111 111 112 222 222 222 分析：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？从特殊情况入手. （1）观察：9×9＝81　 各位数字之和：8＋1＝9, 　　 99×99＝9 801 各位数字之和：9×2＝18. （2）猜想并验证：999×999＝998 001 　　　　　　　　各位数字之和：9×3＝27. （3）递推、总结规律：结果为9 ×1 994.　　　 3.计算 × 的各位数字之和. 4.求 的值. 分析：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？从特殊情况入手. （1）观察： （2）猜想，验证： （3）递推、总结规律 1.（青海·中考） 计算-1-2×（-3）的结果等于 （ ） A.5 B.-5 C.7 D.-7 【解析】选A. -1-2×（-3）=-1+6=5. 2.计算12?7?(?32)?16?(?4)的值是（ ） A． 36 B．?164 C．?216 D．232 【解析】选D.12?7?(?32)?16?(?4) =12+224－4 =12+220 =232． 3.（荆门·中考）定义 ， 则 ______． 【解析】本题是一种新定义运算题，定义 ， 所以有 ． 答案：－2 4.（江苏·中考）下面是按一定规律排列的一列数： 第1个数： 第2个数： 第3个数： …… 第n个数： 那么，在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中，最大的数是（ ） A．第10个数 B．第11个数 C．第12个数 D．第13个数 【解析】选A.本题是一道找规律的题