幼文文学(附答案版).docVIP

浙师大杭幼师院2007学年第一学期幼儿文学练习 姓名 班级 学号 成绩 一、填空题（错1题，扣1分） 1、幼儿文学是 的一个分支，它的主要接受对象是3岁至 岁的儿童，婴儿文学的主要接受对象是 岁至3岁的儿童。 2、从历史发展的角度看，儿歌有 和 二大类艺术表现形式。 3、幼儿诗歌是幼儿文学的一种体裁，一般可分为 与 两种形式。 4、 是婴幼儿接触的最早的幼儿文学样式。 5、儿歌源自民间 ，自古有之；儿歌具有浓郁的 风格——韵律优美，通俗浅显，而又充满 。 6、周作人将儿歌按产生的情况分两大类，即 与 。 7、明朝的 ，他收集民间童谣并加以改编，于1593年成集 ，这是我国第一部个人收集改编的儿歌集，它突破了将童谣视为“ ”的迷信观点。 8、连锁调运用 的修辞手法组织诗句。“随韵接合，义不相贯”合乎幼儿思维的无意性特点。 9、摇篮歌，也叫 或摇篮曲。现代作家创作的摇篮曲有两个特点 及 。 10、问答歌也叫 ，其特点是 ，由于采用问答形式，非常适于 ，因此常被称为 。 11、数数歌有意识地把初步的 的概念和具体可感的形象结合在一起，培养儿童对数的认识。 12、儿歌《七加一》对幼儿能起到培养训练 能力的作用。 13、为幼儿选择绕口令要注意两个原则：一是 ； 二是 。 14、古怪歌具有培养幼儿 的作用；它常用的表现手法是 和 。 15、从美感角度讲，幼儿诗偏重于 和 的创造，而儿歌则偏重于 。 16、幼儿诗从内容上看，可分为 和 ；从 角度看，可分为科学诗与 两大类。 17、幼儿故事从内容上分有神话、传说、 、寓言、 等。 18、、在幼儿故事中， 这种表现手法不等于“重复”；此外，幼儿故事还有 、顿悟、 等表现手法。 19、童话的发展经历了 和 的两个历史阶段；它起源于 、 和 。 20、叶圣陶的 《稻草人》，是我国第一部 童话集。 的 《 》是我国第一部长篇童话。他被评论家称为“ ”，是叶圣陶所开创的 童话的杰出继承者，他的三部长篇童话《 》、《 》、《 》的出现，标志着我国 的成熟。他在新中国成立后创作的中篇童话《 》，2006年成为迪士尼公司第一次与中国电影合拍小主人公 48、从文学作品产生的审美效应上看，文学作品有证同效应、 、感染效应、 、 、 、诱导效应、 等效应，其中 在所有作品中都会出现。 49、创作文学作品的最主要要件是产生 ，而情节的最主要要件是 。 50、填写下表 特征 种类 构思想象 角色形象 取材 神话故事 民间传说 民间故事 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“╳”，错1题，扣1分） 1、儿歌与幼儿诗的发展历史是相同的。