试论终身教育和学习型社会建设.pdfVIP

现代远距离教育 2006 年第3 期 总第105 期 试论终身教育 学习型社会建设 陈红玲 ( 浙江工商职业技术学院 浙江 宁波 315012) = 构建现代国民教育体系和终身教育体系, 创建学习型 会是进一步解放生产力的 体制创新, 已经成为中国未来 会发展的重要目标与任务。终身教育已经成为国际 会和教科文 组织的共识, 我国也从法律的角度确认了这一观点, 并且提出到2010 年基本建立学习型 会的 目标。终身教育和创建学习型 会具有重要的实践意义。同时, 应从几个方面做起, 努力实现这 一目标。 = 终身教育; 理论依据; 实践意义; 学习型 会; 政策保证 = G728 = A = 1001- 8700 (2006) 03- 0010- 03 Resear ch on Long- life Education and Study Pattern Society Constr uction CHEN Hong- ling (Zheji ng Inducstry nd Commerci l Voc tion l Technic l School Zheji ng Ningbo 315012) Abstract : Structuring the modern n tion l educ tion system nd lifetime educ tion system, it is the system innov 2 tion liber ting the productive forces further to est blish the studying type society, h ve lre dy become import nt go l nd t sk of Chin . s future soci l development. Life- long educ tion h s lre dy become the common underst ndings of in2 tern tion l community nd Educ tion, Scientific nd Cultur l Org niz tion, our country confirm view this in terms of l w too, put forw rd by 2010 setting up go ling of society of studying etc. b sic lly. Life- long educ tion nd est blish person who study society h ve import nt pr ctice me nings. Me nwhile, should sh rt from sever l respects, m ke gre t efforts to re lize this go l. Keywor ds: Life- long educ tion; Theoretic l found tion; Pr ctise the me ning; The studying type society; The poli2 cy gu r ntees nd concrete me sure 创建全民学习、终身学习的学习型社会, 是时 育试验工作, 构建终身教育、终身学习体系, 努力 代的要求。在以知识经济为主要特征的21 世纪, 提高全民素质。并明确提出到2010 年基本建立起 科技和人才在经济和社会发展中的地位、作用日益 终身学习体系。国家教育部 1999 年工作要点中提 突出。新的历史阶段, 必须把构建终身教育体系作 出: 在经济较发达的地区推进建立学习化社区的试 为创建学习型社会的重点, 这对于形成 / 处处是学 点,