9情动于衷　发乎其外.pptVIP

第九节　情动于衷　发乎其外 内容分析 训练主题：真情实感 内容分析： 文贵情真，缘情而发，是千古文章遵循的准则。《诗经》开 篇之作《关雎》，就是一首歌颂美好爱情的典范之作。而开启浪 漫主义文学先河的楚辞代表作《离骚》，也是屈原忧国忧民的感 情结晶。就是后来作为史传之经典的《史记》，也浸透了司马迁 愤懑与怨怼之情。及至后来的唐诗、宋词、元曲和明清小说，凡 流传不朽的作品，无不寄托着作者或感伤时事、或愤世嫉俗、或 去国怀乡、或悲天悯人、或壮怀激烈、或鞭挞时政等诸般情怀。 有句话叫“情动于衷而发乎其外”，可以说，没有情感的文章，只 是一堆冰冷的文字，是没有办法打动读者心灵的。 就初中生而言，虽然许多时候还是处于情感懵懂时候，但是 并不妨碍他们来自自身的对人间一切美好感情的萌动与向往。那 些潮湿的心事，那些封闭的心思，那些纤细的自语，那些上锁的 日记，那些掩藏的秘密，那些执著的追求，那些痴心的等待，那 些不屈的奋争，那些压抑的心情，无一不是内心情感的存储与流 露。透过这些少男少女的内心呈现，我们会看到每一个成长的个 体经受着怎样的快乐与痛苦、忧伤与幸福、向往与失落、苦闷与 欢娱、成功与失败、慌乱与从容、无奈与达观等诸多纷乱复杂的 情感考验。 但是一个不可回避的事实是，在每年的中考作文中仍然大量 充斥着无病呻吟、虚情假意、矫揉造作、“为赋新词强说愁”的少 情或无情之作