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第五节　读图表述 体验与探究 1.(2011·四川眉山)针对社会热点，某校九年级(1)班的同学举行了一次 “关注食品安全”的语文综合实践活动，请你积极参与。(6分) (一)根据下边的漫画，回答问题。(4分) (1)用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容： ____________________________________________________ (2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种 现状的原因是什么？ ____________________________________________________ (二)我想说。(2分) (3)根据《眉山日报》报道：地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假 牛肉……不知道从什么时候开始，食品问题就接二连三地“冒”出来 了……读后，你一定有很多话要想说！请你面对下面两种人，把你 内心最想说的忠告，郑重地说给他们听。 我对食品企业说：________________________________________ 我对食品监管部门说：____________________________________ [答案]　(1)漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面 包、染色馒头洋洋得