高中物理 专题突破3-1课件-粤教版选修3-1.pptVIP

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  • 2015-08-02 发布于贵州
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高中物理 专题突破3-1课件-粤教版选修3-1.ppt

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专题突破 滚动检测 答案 (1)0.5 N 水平向右 (2)0.067 N 沿斜面向上 借题发挥 涉及到安培力作用时往往是导体棒受的安培力与I、B不在同一平面内,为便于分析,作题时要善于选择合理的角度将立体图转化为平面图(俯视图、侧视图、剖面图). 专题突破 滚动检测 安培力及其应用 一、安培力的计算与方向判断 安培力可以使通电导体静止、运动或转动,安培力还可以做功,解题的基本思路和力学问题一样,先取研究对象进行受力分析,然后根据题中条件、牛顿定律等规律列式求解. 具体求解应从以下几个方面着手分析: 1.安培力大小 (1)当通电导体和磁场方向垂直时,F=BIL. (2)当通电导体和磁场方向平行时,F=0. (3)当通电导体和磁场方向的夹角为θ时,F=BILsin θ. 2.安培力的方向 (1)安培力的方向由左手定则确定. (2)F安B,同时F安L,即F安垂直于B和L决定的平面,但L和B不一定垂直. 3.解决安培力问题的一般步骤 (1)画出通电导线所在处的磁感线的方向. (2)用左手定则确定通电导线所受安培力的方向. (3)根据初速度的方向结合牛顿定律确定导体的运动情况. 4.注意的问题 (1)通电导线在磁场中受到的安培力与导线放置的角度有关,导线垂直于磁场方向的长度为有效长度. (2)在将三维立体图转化为平面图时注意画准力的方向. 【典例1】 (淮安高二检测)如图1所示,质量m=0

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