七年级历史上册《第4课 夏、商、西周的兴亡》课件 新人教版.pptVIP

* 复习提问 涿鹿之战的交战双方：炎黄→_______, 结果:炎黄大败蚩尤 影响：炎黄部落结成联盟，逐渐形成日后的______. 人文初祖:黄帝，建造宫室、制作衣裳，教人挖井、发明舟车，为后世衣食住行奠定了基础。_____发明缫丝，仓颉发明文字，______编出乐谱。 黄帝之后黄河流域部落联盟首领是__、____、___，创“____制”:原始社会推举部落联盟首领的方法。 夏朝建立：时间_______,建立者_____,标志着我国______结束，_________开始。 第4课 一、夏朝 1、禹死后，谁继承了王位？这标志着什么？ 2、夏朝的建立标志着什么？ 3、夏朝的统治中心在哪里？都城何处？ 4、夏朝有哪些国家机构？实质是什么？ 5、夏朝最后一个国王是谁？他是一个怎样的国君？ 2、夏朝建立标志着我国早期国家的产生。 1、禹死后启继位，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 禹建立夏朝，标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始。 3、夏朝统治中心在今河南西部和山西南部。都城在阳城。 4、夏朝国家机构有：城堡、宫殿、政府机构、军队、刑法、监狱等。 夏朝的国家机构，实质是：奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 这是夏朝最后一位国王桀，你认为他是怎样一位国君？你能预见到他统治的结果吗 ? 桀是夏朝最后的国君，他是一个暴君 二、商朝 1、夏朝什么时候灭亡？被谁灭亡？ 2、商汤是一个怎样的国君？他重用哪个大臣勤政，很快使商朝强大起来？ 3、商朝又叫什么名称？“盘庚迁殷”的原因是什么？起到什么作用？ 4、商朝最后一个国王是谁？他是一个怎样的国君？使用什么酷刑？ 4、商朝最后的国君是纣，他是一个暴君，使用炮烙等酷刑。 1、约公元前1600年，商汤灭夏，商朝建立。 2、商汤是有作为的国君，任用伊尹等人。 3、商朝又叫殷，是因为盘庚把都城迁到殷。 盘庚迁殷的原因是：因为水患和政治动乱。作用是：商朝统治区域扩大，成为当时世界上的大国。 6、荒淫无度 1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 7、贪财好利 8、贪图享乐 三、西周 1、周国位于什么流域？国君是谁？任用什么人使国力强盛？ 2、“牧野大战”发生在什么时候？对阵的双方是谁？结果是什么？ 3、西周什么时候由谁建立？都城何处？ 1、周国位于渭水流域，国君是周文王，任用姜尚等人，国力逐渐强大。 2、牧野大战发生在公元前1046年，对阵双方是商纣与周武王。结果是商军倒戈，商纣身亡，商朝灭亡。 3、西周建立于公元前1046年，周武王建立，都城在镐。 动脑筋 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 对我们有什么启示？ 取胜的原因有： 第一，暴政引起民愤。 第二，商汤和武王伐无道、除暴君深得民心。 第三，重用贤臣。 启示有： 第一，成由勤俭败由奢。 第二，得民心者得天下，失民心者失天下。 假如你是统治者，面对广袤的疆域，你会采取什么措施来巩固统治？ 四、分封制 1、分封制是哪个朝代实行的？目的是什么？分封的主要对象是谁？ 2、分封制的主要内容是什么？ 3、分封制的实行起到了什么作用？ 4、“国人暴动”发生在什么时候？原因是什么？ 5、西周什么时候灭亡？ 1、分封制是西周实行的，目的是为了巩固统治，分封的对象是亲属，功臣等。 2、分封制的主要内容：P24 3、作用：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 4、西周后期发生了“国人暴动”，原因是政局混乱。 5、公元前771年，西周灭亡。 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 夏、商、西周更替表格 朝代 建立 时间 结束 时间 开国国王 最后国王 都城 练一练 1、下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 A、禹传位给伯益 B、禹传启家天下 C、舜传位给禹 D、启打败有扈氏 2、商朝被后人称为“殷朝”，与此有关的事件是 A、商汤灭夏 B、牧野大战 C、盘庚迁殷 D、武王伐纣 3、暴君亡国，明君兴政。下列四人中，与其他三人明显不同的是 A、商汤 B、商纣 C、周文王 D、周武王 4、小飞是西周时期的一名诸侯王，他获取这个职位的途径有可能是 ①世袭继承 ②选举产生 ③ 考试获得 ④ 周王分封 A、① ② B、③ ④ C、② ③ D、① ④ ( )5、“公天下”变成“私天下”的标志是 A、世袭制取代禅让制 B、分封制取代禅让制 C、分封制取代世袭制 D、世袭制取代分封制 （ ）6、盘庚迁殷的原因是 A、商王活动范围广