湖北省八校2014届高三第一次联考试理科综合试题（物理）.docVIP

第I卷 选择题（共21小题，每小题6分，共126分） 二、选择题：（本题共8小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 14．用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下面四个物理量表达式中属于比值法定义式的是 15．在空中某一高度将一小球水平抛出，取抛出点为坐标原点，初速度方向为轴正方向，竖直向下为轴正方向，得到其运动的轨迹方程为（为已知量），重力加速度为，则根据以上条件可以求得 A．物体距离地面的高度 B．物体作平抛运动的初速度 C．物体落地时的速度 D．物体在空中运动的总时间 【答案】B 【解析】 试题分析: 根据x=v0t得，t=，则y==． 因为y=ax2，则a=，可以求出平抛运动的初速度．高度未知，无法求出运动的时间，无法求出竖直分速度以及落地的速度．故B正确，A、C、D错误． 考点：平抛运动 16．如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为37o（sin37o=0.6），弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为 17．一轻质弹簧固定于水平地面上，一质量为的小球自距地面高为处自由下落到弹簧上端，并将弹簧压缩，小球速度达到最大的位置离地面高度为，到达的最低点离地面的高度为。若换成一质量为（）的小球从高处自由下落至同一弹簧上端，速度达到最大的位置离地面高度为，到达的最低点离地面的高度为，则 A．， B．， C．， D．， 19．如图为一质点沿直线运动的图像，已知质点从零时刻出发，在2T时刻恰好返回出发点。则下列说法正确的是 A．0～T与T～2T时间内的位移相同 B．质点在1.5T时离出发点最远 C．T秒末与2T秒末速度大小之比为1:2 D．0～T与T～2T时间内的加速度大小之比为1:3 20．某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α＝60°，使飞行器恰恰与水平方向成θ＝30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，下列说法中正确的是 A．加速时加速度的大小为 B．加速时动力的大小等于 C．减速时动力的大小等于 D．减速飞行时间t后速度为零 A．物体与水平面间的动摩擦因数约为0.35 B．减速过程中拉力对物体所做的功约为13J C．匀速运动时的速度约为6m/s D．减速运动的时间约为1.7s 【答案】ABC 第Ⅱ卷 非选择题（共174分） 三、非选择题：（包括必考题和选考题两部分．第22题~32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题~40题为选考题，考生根据要求作答．） （一）必考题（共11题，共129分） 22．（6分） 在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验： （1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是_________________________; （2）实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是 . （3）在实验操作中，下列说法正确的是____________ （填序号） A．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量M′和m′，以及小车质量M，直接用公式a＝g求出 B．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度 D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变， 研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系 【答案】（ 1）平衡摩擦力 （2）mM （3）BD 这种实验方法是控制变量法． 考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系． 23．（9分）在测量一电阻（约为100）的实验中已使用了如下器材：电源（电动势约3V，内阻不计）、开关2只、导线若干。为完成测量还需要一个电流表和一个电阻箱，待选器材如下。 A．电流表 ：量程10mA，内阻约为50 B．电流表 ：量程0.6A，内阻约为1 C．电阻箱：最大电阻99.99 D．电阻箱 ：最大电阻999.9 （1）上述器材中，电流表应选择___________ 电阻箱应选择___________（填器材前的字母） （2）试画出测量电阻的电路图。 （3）实验中需要测量的数据是______________________ ______________________ 用所测的物理量表