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- 2015-08-03 发布于安徽
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1.第1题
幼儿园教育实施的游戏一般主要分为创造性游戏和___两大类。
您的答案:有规则游戏
题目分数:2
此题得分:2.0
2.第2题
英国心理学家___将游戏看做是剩余精力的无目的的消耗。
您的答案:斯宾塞
题目分数:2
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3.第3题
游戏的外部可观察的行为因素是___、动作、活动对象和言语。
您的答案:表情
题目分数:2
此题得分:2.0
4.第4题
教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是___。
您的答案:福禄贝尔
题目分数:2
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5.第5题
精神分析学派的创始人弗洛伊德提出儿童游戏需要的性质是___。
您的答案:生物性的
题目分数:2
此题得分:2.0
6.第6题
幼儿阶段最常见的典型游戏形式是___。
您的答案:象征性游戏
题目分数:2
此题得分:2.0
7.第7题
学前游戏教育实施的组织形式主要包括自选游戏的组织和___的组织。
您的答案:教学游戏
题目分数:2
此题得分:2.0
8.第17题
现代学前教育的两种重要手段是___。
您的答案:1、以哲学和心理学、人体生理解剖和脑科学作为学前教育的敲门砖。 2、学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念。
题目分数:2
此题得分:0.0
9.第18题
幼儿阶段最常见的典型游戏形式是___。
您的答案:象征性游戏
题目分数:2
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