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中国与联合国儿童基金会远程教育项目计划书 废电池对环境的污染 （广东省佛山市三水区实验小学——重庆市石柱县三河乡小学校） 一、项目概述 1. 开展年级：五年级 学科：数学、语文、科学 3. 简介： 一粒小小的纽扣电池能污染大约60万升水，相当于一个人一生的用水量；一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土地失去农业生产的利用价值。一节小小的废电池果真有那么大的危害吗？其危害究竟有多大？这些危害是如何产生的？作为一名小学生，又能为社会做些什么呢？针对这一系列的问题，我们组织了这个项目学习。两校学生以小组的形式组建校际网络在线学习共同体，运用实验、观察、调查等方法分别对本地的废电池污染情况进行实验、调查并整理，然后两校学生利用QQ、特酷学习网站等信息技术手段分享收集到的资料，并对两地资料的异同点进行比较、总结。希望通过他们在实践中的调查、实验、讨论，充分了解废旧电池对环境的污染、危害，在本项目的学习活动中，提高学生对事物观察分析的能力，培养学生独立思考的精神、问题解决的能力与协作意识、态度与能力，激发学生的环保意识和社会责任感。 二、学习团队 1. 教师： 李庆：语文教师….. 陈军：信息技术教师…. 叶福伦：数学教师 卢淑娴：语文教师 2． 学生： 五年级：每校各20名学生 三、学习目标与任务 1. 教学目标分析 知识目标技能目标情感目标信息素养目标学组务: 务 任务务 ①号盘 ②号盘 ③号盘 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天 第9天 第10天 实验 结果 《废电池对金鱼生长的影响》实验记录表 记录员：____________ 实验时间：2009年11月 日— 日 实 验 记 录 时 间 金 鱼 生 长 情 况 ①号盘 ②号盘 实验前 1小时后 4小时后 24小时后 实 验 结 果 任务三 问卷调查：小组到社区或者商场调查周围的人是如何处理废电池的？对废旧电池回收有什么看法？（采用问卷调查的方式——选择）（11月14日——16日） 废旧电池的回收现状调查表 您好！我们是三水区实验小学的学生，正在做一个有关废旧电池回收的实践活动。为了更好地了解人们对废旧电池回收的看法，希望您能认真填写调查表。另外，调查表所有的数据只作研究用，请放心填写。谢谢。 不定项选择 1、您认为废旧电池的危害： （ ） a、很严重 b、一般 c、不严重 d、不清楚 2、您认为废旧电池应该怎样处理？( ) a、随处乱扔 b、专门的回收站收购 c、与生活垃圾一起处理 d、其它 3、您对待回收废旧电池的态度：( ) a、支持 b、随便 c、与我无关 4、您认为居民区设专门回收点：( ) a、好 b、随便 c、不必要 5、 您认为怎样的回收方式比较合理：( ) a、专门的回收站 b、上门回收 c、以旧换新 d、其它 6、您对废旧电池回收的建议是： 附：1、您的年龄 15岁以下（ ） 16－30岁（ ） 31－45岁（ ） 45岁以上 （ ） 2、您的学历 小学、初中（ ） 高中、中专（ ） 大专、大学（ ）大学以上 （ ） 3、你的职业 服务行业( ) 教育业（ ） 计算机业（ ） 商业（ ） 政府部门( ) 销售/广告、市场（ ） 学生（ ） 退休( ) 其它（ ） 再次衷心谢谢您的合作！ 2、统计调查数据，根据调查所得内容，完成调查报告。 根据调查统计数据，完成本地废旧电池回收现状的调查报告（形式不限，可以是手抄报，可以是电子报告），撰写调查日记和心得体会。 任务四 两地学生分享交流调查资料、实验结果和调查报告。（11月17日——11月20日） 1、根据任务一、任务二和任务三完成情况，各小组讨论交流调查资料、实验结果和调查报告。 2、两地学生利用特酷网站或QQ等网络通讯工具分享调查资料、实验结果和调查报告。 任务五 设计废电池回收箱，组织社区宣传。（11月21日——23日） 1、小组设计并制作废电池回收箱。 2、各小组讨论制定出要在社区宣传的口号、内