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- 2015-08-04 发布于贵州
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2011届高考政治二轮专题复习 阶段质量评估(四)学案 新人教版.doc
阶段质量评估(四)
选择题
1. “当数学原理用于现实时,是不确定的;当它们确定时,又不适用于现实。”这表明( )
任何真理都有其适用的条件和范围
真理与实践不具有统一性
认识的发展具有反复性和无限性
有的真理是确定的,有的真理是不确定的A. B.
C. D.美国宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直径大约100英尺的大洞,科学家通过测量,发现了大约25加仑水蒸汽以及水冰。这一发现被美国《时代》周刊评选为2009年十大科学发现之一。这说明
A.认识产生于实践的需要,反过来认识又推动了实践的发展
B.认识工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展
C.实践锻炼和提高了人的认识能力
D.实践能够把认识和客观事物加以对照A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②③④
5.漫画“植‘数’造‘零’”给我们的哲学启示是
①坚持一切从实际出发,实事求是
②尊重客观规律,必须充分发挥人的主观能动性
③坚持辩证的否定观,树立创新意识
④树立正确的价值观,坚持正确的价值导向
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.杜威认为,实践是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,只有高下程度的差异,没有本质的区别;费尔巴哈认为,理论的活动是真正的人的活动,实践则是人们为了满
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