2011届高考语文专题模拟演练 文言文信息筛选和综合分析.docVIP

文言文信息筛选和综合分析 一、阅读下面一则文言文，完成1～2题。 沈道虔，吴兴武康人也。少仁爱，好《老》《易》，居县北石山下。孙思乱后饥荒，县令庚肃之迎出县南废头里，为立小宅，临溪，有山水之玩。时复还石山精庐，与诸孤兄子共釜庚之资，困不改节。受琴于戴逵，王敬弘深敬之。郡州府凡十二命，皆不就。 有人窃其园菜者，还见之，乃自逃隐，待窃者取足去后乃出。人拔其屋后笋，令人止之，曰：“借此笋欲令成林，更有佳者相与。”乃令人买大笋送与之，盗者惭不取，道虔使置其门内而还。常以捃(稻麦)拾自资，同捃者争穗，道虔谏之不止，悉以其所得与之，争者愧恧(nǜ惭愧), 后每争，辄云：“勿令居士知。”冬月无复衣，戴(yónɡ )闻而迎之，为作衣服，并与钱一万。即还，分身上衣及钱，悉供诸兄弟子无衣者。乡里年少，相率受学。道虔常无食，无以立学徒。武康令孔欣之厚相资给，受业者咸得有成。太祖闻之，遣使存问，赐钱三万，米二百斛，悉以嫁娶孤兄子。征员外散骑侍郎，不就。累世事佛，推父祖旧宅为寺。至四月八日，每请像。请像之日，辄举家感恸焉。道虔年老，菜食，恒无经日之资，而琴书为乐，孜孜不倦。太祖敕郡县令随时资给。元嘉二十六年，卒，时年八十二。 (摘自《宋书·卷六十三》) 1．下列句子编成四组，全都表明沈道虔“仁爱”的一组是(　　) ①待窃者取足去后乃出　②受业者咸得有成　③征员外散骑侍郎，不就　④与诸孤兄子共釜庚之资　⑤道虔