八年级上册生物《生物的多样性极其保护》知识点.docVIP

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  • 2015-08-04 发布于重庆
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八年级上册生物《生物的多样性极其保护》知识点.doc

八年级上册生物《生物的多样性极其保护》知识点.doc

?? 生物的多样性极其保护 知识点   1、生物分类   ? ? 概念:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 ??   ? ? 依据:生物在形态结构和生理功能等方面的特征   ? ? 目的:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系   ? ? 意义:可以更好地研究利用和保护生物,了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途径和过程。   2、植物所属类群从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。   ? ? 对植物进行分类主要观察其形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。   ? ? 花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。   3、动物根据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物 .   ? ? 脊椎动物由简单到复杂顺序为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类   ? ? 无脊椎动物学主要类群有原生动物、腔肠动物、(扁形动物、线形动物)、软体动物、环节动物、节肢动物   4. 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是分类的最基本单位。同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相似程度越小,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特征越多   5.生物多样性的内涵:它包括三

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