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高频考点二 终身学问识字始
——识记并正确书写现代常用规范汉字
1.(2012·湖南)下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂
B.抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰
C.壁垒 赎职 心驰神往 视如寇仇
D.缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应
答案 B
解析 A项烂—滥,C项赎—渎,D项垄—陇。
2.(2010·湖南)下列各句中,有错别字的一句是( )
A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。
B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。
C.素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。
D.候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。
答案 D
解析 孕—蕴。
3.(2009·湖南)下列句子中,有错别字的一句是( )
A.黄帝陵前的这两棵古柏,至今依旧蓊郁苍翠,令观瞻者心中生出无限遐思。
B.我们与亲人相伴的每一刻,最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。
C.狗尾巴草活像狗尾,茎纤细坚挺,叶修长,它们散漫地生长在夏秋两季。
D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏,希望就会萌生在灾区人们的心中。
答案 D
解析 词典中只有“嬉戏”一词,意思是“游戏,玩耍”;“嘻戏”不规范,出这道题意在引导规范用词。
4.(2008·湖南)下列句子中,有错别字的一句是( )
A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。
B.乡村风光,甚觉宜人,野外景致,殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。
C.他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
D.在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌,感到别有风味。
答案 A
解析 A项“集掖成裘”的“掖”应写作“腋”。“集腋成裘”是指狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袍,比喻积少成多。
1.“识记并正确书写现代常用规范汉字”这一考点的主要考查点是什么?
答案 主要考查汉字书写的正确和规范。高考设题考查的主要是错别字中的别字。
2.高考在这一考点上有怎样的命题特点和考查趋势?
答案 1.考查内容:2008~2010年,湖南卷对字形的考查全部为别字(音同而字非),错字不作考虑。大多数为因同音而造成的别字,如2010年的“孕藏”(应为“蕴藏”);也有因同音形近而造成的别字,如2009年的“嘻戏”(应为“嬉戏”)。
2.考查形式:2008~2010年,题型皆为选择题,而且皆是辨析句中的错别字,分值为3分。2012年单独设题考查双音节词和四字短语中的错别字,预计对字形的考查形式将会更加灵活。
一、了解出现错别字的原因
指出下面的错别字并改正
1.音同音近字
①精典 精改为经
②刻划 划改为画
③合盘托出 合改为和
④要言不繁 繁改为烦
⑤计日成功 成改为程
⑥出奇致胜 致改为制
2.形似字
①纂夺 纂改为篡
②针贬 贬改为砭
③寒喧 喧改为暄
④对薄公堂 薄改为簿
⑤草管人命 管改为菅
⑥待价而估 估改为沽
⑦百尺杆头 杆改为竿
3.义近字
①良晨美景 晨改为辰
②阴谋鬼计 鬼改为诡
③再接再励 励改为厉
④一口同声 一改为异
⑤破斧沉舟 斧改为釜
⑥滥芋充数 芋改为竽
⑦责无旁代 代改为贷
4.规范字
①编者案 案改为按
②源源本本 源源改为原原
③秀外惠中 惠改为慧
④义无返顾 返改为反
⑤百废具兴 具改为俱
知识储备 产生别字的原因
①因音同音近而产生的别字。生活中大量的别字大都因此而起,是高考考查重点之一。
②因字形相似相近而产生的别字。这种情况较为普遍,也是高考考查重点。
③因不解字义而产生的别字。汉字的形体与其意义有一定的联系,因不了解这一关联性而写成别字的情况,为数不少。如把“原形毕露”的“毕”写成“必”,殊不知,该成语的意思是原形“完全暴露”,不是“一定暴露”。
④因不解规范而产生的别字。原先一个词语写法不止一种,国家语委先后出台了两次“异形词整理表”,对此作出了规范。规范有三种形式:
a.多种写法归为一种。如“毕恭毕敬”中的“毕”,不再是“毕”与“必”通用了。
b.部分词语多种写法都允许。如“详(翔)实”“莫名(明)其妙”。
c.部分词语多种写法已作“分工”。如“账”与“帐”原本通用,现规范为:“账”用于货币与货物出入的记载、债务等,如“账本”“报账”;“帐”专表用布、纱、绸子等制成的遮蔽物,如“蚊帐”“帐篷”。
二、掌握辨析字形的方法
指出下列词语或句中的错别字,并思考辨析的方法
①穷且益艰(艰—坚,出自《滕王阁序》,
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