_李约瑟难题_的浅析及启示.pdfVIP

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_李约瑟难题_的浅析及启示.pdf

总第 期 南京广播电视大学学报 ! 年第 期 )**+ ! #$% ’(! !#$%’( )(*%+,%-( ./,( 0(12(3%,45$6,78 ’(!()**+ “李约瑟难题”的浅析及启示 汤正友 (扬州广播电视大学,江苏 扬州 ’’#’ ) 【摘 要】本文从 “李约瑟难题”在中西文化中的科学环境中粗浅地分析中西文化关于科学精神的差 异,得出 “李约瑟难题”只是作为中西方科学精神交流中的一条重要的纽带在起作用,进而从该难题中得到启 示,如何看待中西文化交流,如何才能实现现代化目标。 【关键词】 “李约瑟难题” 科学精神 差异 启示 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 ( ) + , !-!$# ’# $-.$-. “李约瑟难题”在中西方文化交流与比较的 发展起来的? 热潮中出现,随即引起了国内学者的关注。因为 后来,李约瑟博士在 !% 年又重述了该难 以往的中西方文化交流与比较的研究领域主要 题: 是在哲学和人文思想方面,科学的因素则是处于 中国在 世纪以前的科技发展在许多方面 !% 很次要的地位。虽然科学是自五四新文化运动以 超过西方,何以现代科学崛起于欧洲而非中国? 来就是国内一些学者所追求的,但当时国内学者 年李约瑟博士在 华诞之际,在国家 ! 注重引进和介绍西方的科学 (即所谓的 “赛先 《自然杂志》撰文 《东西方的科学与社会》,进一步 生”),这反而在今天被一些人称为是当时的中西 重申该难题: 方科学间的一次融通。但笔者以为情况并非如 为什么现代科学只在欧洲文明中发展,而未 此,这只是当时的一种倾向,即把西方看作是科 在中国 (或印度)文化中成长? 学王国,而把本国的科学看作是非科学,更未从 “李约瑟难题”从科学精神中比较中西方科 中西方文化中比较科学精神的差异。在他们那 学的差异,的确给我们带来了新的见解。但李约 里,中西方科学间的差异被扩大化,甚至中西方 瑟本人及国内外的科学家和科学史家对该难题 科学间的融合都不存在。直到 “李约瑟难题”的出 进行了很长时间的研究,始终未得到该难题一致 现才引起国内外学者对中西方科学的比较予以 的终解。但该难题并未妨碍中西方文化的交流与 关注和研究。 比较,反而促进了中西方文化的交流与比较,并 李约瑟博士于 !#$ 年在他的 《中国科学技 成为中国现代化进程的速度加快的因素之一。 术史》第一卷首次正式提出这一难题: 今天,我们已经进入’! 世纪。国际国内环境 为什么近代科学、亦即经得起全世界考验并 发生了重大变化,特别是随着社会主义市场经济 得到合理的普遍赞扬的伽利略、哈维、维萨留斯、 体制的初步确立和加入 ()* 后更加全面的开 格斯纳、牛顿的传统———这种传统注定会成为统

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