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- 2015-08-05 发布于安徽
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大学教学论基础
单选题(60) 每题1 分 共60 分
(1) 在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括( )。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
(2) 教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题,或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法,称之为( )。
A:讲授法
B:讨论法
C:问题教学法
D:练习法
(3) 教学方法的设计观之一是( )。
A:道德观
B:科学观
C:思想观
D:系统观
(4) 关于学生学业评定,确切的说法是( )。
A:对学生专业知识的评定
B:对学生专业技能的评定
C:对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程
D:对学生道德水平的评定
(5) 下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节( )。
A:准备阶段
B:实施阶段
C:结果的分析阶段
D:结果的处理阶段
(6) 大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是( )。
A:道德教育实践教学
B:创新性实践教学
C:环境保护实践教学
D:课外实践教学
(7) 属于教学观念之一的是( )。
A:教学观
B:道德观
C:立场观
D:方法观
(8) 一个专业中的核心组成部分是指( )。
A:基础课
B:专业基
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