2014安徽教师考编面试:技能篇.讲授技能.docVIP

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2014安徽教师考编面试:技能篇.讲授技能.doc

2014安徽教师考编面试:技能篇 讲授技能 推荐阅读: 2014安徽教师考编统考笔试成绩排名表汇总(含各地市) 2014年安徽教师面试辅导课程简章 2014安徽教师招聘面试网校辅导课程 2014安徽教师考编统考笔试成绩查询入口 欢迎加入:2014淮南教师招考群技能讲授法伴随着教育的产生而产生,从原始社会的口耳相传,到教学改革后的教学媒体运用,讲授法始终是教学中应用最普遍的方法。讲授是课堂教学最主要的教学方式,讲授技能是最基本的教学技能之一。讲授式教学模式的一大缺点就是学生学习的积极性常常受到打击,失去了学习的兴趣,因此,教学中要尽可能弥补这种缺陷,尽可能调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。 一、讲授概述 (一)讲授的含义、特点 1.讲授技能含义 讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式。是一种教师讲、学生听的活动。它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象,感知事实,理解概念、定律和公式,从而使学生认识问题、分析问题、解决问题,并促进学生智力与人格的全面发展。讲授法的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识,缺点是学生比较被动,师生都难以及时获得反馈信息,个别差异也很难全面照顾。 2.讲授的特点 讲授教学法具有以下几个特点: (1)讲授教学要根据一定的教学目的进行传授。 (2)讲授中,教师起主导作用,教师是教学的主要

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