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- 2015-08-05 发布于重庆
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科技哲学考试题.doc
任选三题,每题30分,另外10分是平时的考勤,开卷考试。
1.试述中国传统自然观与古希腊朴素自然观及其比较。
答:中国传统自然观的基本特点以及它的评价:
天道自然:自然当然,自然而然
变化的相对性:天道循环,变而不化
顺气自然:道法自然,天人合一
天道渊微:知其然不求其所以然
西方式评价:一定程度上降低了知识分子进行科学探索的心理冲动;中国传统思维长于类比而不是概念清晰的推理;对现在和未来科技的发展也具有一定启示;
古人到底说了什么
亚里斯多德对古希腊的自然一词的理解
起源或诞生
事物所由生长的东西,即它们的种子。
自然物体中运动或变化的源泉。
构成事物的基质。
自然事物的本质或形式。
一般的本质或形式。
自身具有运动源泉的事物本质。
西方人对自然的理解意味着问题的存在,而中国对自然的传统理解以为着问题的终结。
领悟自然与认识自然:
人多建立的科学观念和技术,有如蜘蛛网一般,蜘蛛透过它织的网,捕捉食物,但是仍居于自己所编制的网中。所以我们所认识的自然,其实是我们对自然的认识。怎样才能面向自然本身?在这个目的上,东方式的直觉领悟和西方式的科学认识相比,在今天看来,也许并不更有效,但也未必更无效。
非语言的领悟过程与语言化的认识过程相比,前者是一个封闭的思维过程,而后者允许后来人踩在千人的肩膀上向上攀登。正式在这个攀登的过程中,西方人创造了西方科学的文明,并且指引了整个人类文明的基本脉络。
2.试述科学技术发展的基本规律以及内在与外在动力。
3.结合自己(或单位)的工作实际,分析工程技术研究及其基本过程,分析工程技术研究选题及其应该遵循的基本原则。
4.试述科学思维方法与创造性思维。
答:科学技术的本性和生命在于继承基础上的创新。科学思维方法是为科技创造服务的,是科技创造的思维工具。
科学思维的逻辑方法:1)比较、分类和类比;2)分析和综合;3)归纳和演绎
科学思维的非逻辑方法:1)形象思维;2)直觉思维;3)科学灵感
创造性思维方法
创造性思维及其特征:独立性和自主性、多向性和联动性、综合性和超越性。
创造性思维的形式:非逻辑形式有1)非逻辑思维形式如想象。直觉和灵感等;2)逻辑性思维形式如演绎、归纳和类比等。
创造性思维发挥的机制是一个与脑科学发展水平相联系的复杂问题:
创造性思维发挥的生理基础
创造性思维发挥的心理基础
创造性思维发挥是发散性思维与收敛性思维的优化综合
创造性思维的发挥是逻辑思维与非逻辑思维的辩证统一。
5.运用自然辩证法关于人与自然界相互关系的原理,论述生态文明建设的途径、方法。
6.结合自身工作实际,论述工程师承担社会责任的重要性。
7.论述哲学对工程技术工作的价值。
8.德国物理学家马克斯·普朗克指出:“一项重要的科学创新很少是通过逐渐赢得人心和扭转反对者观念来得以普及的……实际情况是,反对它的人逐渐死光了,新一代人从一开始就接受了它。”据此,你如何看待一个科学理论取代另一个科学理论?
9.谈谈技术评估的作用。
答:技术评估就是对项目的生产工艺技术、设备选型、工程设计、节约资源资源消耗等方案进行分析评估工作。对于引进技术项目,还应对引进技术资料进行分析评估。
技术评估分析评估的原则与要求:先进性、实用性、安全性、可靠性、经济型、合理性。
10.试分析工程造假与科学不端的异同。
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