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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：英语 2，课时：1 3，学生课前准备： 查找、收集有关澳大利亚的资料，具体可从以下方面入手： 1.居民 2.物产 3.运动 4.地理气候 5.生活方式 6.名胜古迹 7.名人等 教学课题 了解：澳大利亚的风土人情，生活方式和天气语言等，不同国家的自然风景与文化，同时能介绍中国的文化——定语从句。掌握它，我们可以把家乡、把澳大利亚的风光描述的更生动，更形象。 【教学重点与难点】 教学重点： 学习和了解澳大利亚的风土人情，包括土著人、生活方式、天气、语言等方面。 教学难点： 定语从句（关系词为that） 教学之前用百度在网上搜索澳大利亚的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索在搜索到澳大利亚的风土人情的视频，现场放给学生观看，加深印象。用百度网上搜索下载澳大利亚的相关图片，做成PPT让学生使学生加深对知识的理解。 教学方法 1. 先学后教，督促学生做好课前预习。鼓励学生积极参与，收集资料，提高动手能力。 2. 语法教学注重观察、推理、归纳。通过观察建立感性认识，通过推理理解语法结构，通