2016年《步步高》高考数学（人教A版，理科）大一轮总复习题库：第章 不等式第讲 二元一次不等式（组）与简单的线性.doc

第3讲 二元一次不等式（组）与简单的线性 规划问题 一、选择题 1．不等式x－2y＞0表示的平面区域是(　　)． 解析　将点(1,0)代入x－2y得1－2×0＝1＞0. 答案　D 2．设实数x，y满足不等式组若x，y为整数，则3x＋4y的最小值是(　　)． A．14 B．16 C．17 D．19 解析　线性区域边界上的整点为(3,1)，因此最符合条件的整点可能为(4,1)或(3,2)，对于点(4,1)，3x＋4y＝3×4＋4×1＝16；对于点(3,2)，3x＋4y＝3×3＋4×2＝17，因此3x＋4y的最小值为16. 答案　B 3．若不等式组 表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是 (　　)． A．(－∞，5) B．[7，＋∞) C．[5,7) D．(－∞，5)∪[7，＋∞) 解析　画出可行域，知当直线y＝a在x－y＋5＝0与y轴的交点(0,5)和x－y＋5＝0与x＝2的交点(2,7)之间移动时平面区域是三角形．故5≤a7. 答案　C 4．设实数x，y满足条件若目标函数z＝ax＋by(a＞0， b＞0)的最大值为12，则＋的最小值为(　　)． A. B. C. D．4 解析　由可行域可得，当x＝4，y＝6时，目标函数z＝ax＋by取得最大值，∴4a＋6b＝12，即＋＝1.∴＋＝·＝＋＋≥＋2＝. 答案　A 5．实数x，y满足若目标函数z＝x＋y取得最大值4，则实数a的值为 (　　)． A．4 B．3 C．2 D. 解析　作出可行域，由题意可知可行域为△ABC内部及边界，y＝－x＋z，则z的几何意义为直线在y轴上的截距，将目标函数平移可知当直线经过点A时，目标函数取得最大值4，此时A点坐标为(a，a)，代入得4＝a＋a＝2a，所以a＝2. 答案　C 6．某公司生产甲、乙两种桶装产品．已知生产甲产品1桶需耗A原料1千克、B原料2千克；生产乙产品1桶需耗A原料2千克、B原料1千克．每桶甲产品的利润是300元，每桶乙产品的利润是400元．公司在生产这两种产品的计划中，要求每天消耗A、B原料都不超过12千克．通过合理安排生产计划，从每天生产的甲、乙两种产品中，公司共可获得的最大利润是 (　　)． A．1 800元 B．2 400元 C．2 800元 D．3 100元 解析　设某公司生产甲产品x桶，生产乙产品y桶，获利为z元，则x，y满足的线性约束条件为目标函数z＝300x＋400y. 作出可行域，如图中四边形OABC的边界及其内部整点．作直线l0：3x＋4y＝0，平移直线l0经可行域内点B时，z取最大值，由得B(4,4)，满足题意，所以zmax＝4×300＋4×400＝2 800. 答案　C 二、填空题 7．若x，y满足约束条件则z＝3x－y的最小值为________． 解析　画出可行域，如图所示，将直线y＝3x－z移至点A(0,1)处直线在y轴上截距最大，zmin＝3×0－1＝－1. 答案　－1 8．若x，y满足约束条件则x－y的取值范围是________． 解析　记z＝x－y，则y＝x－z，所以z为直线y＝x－z在y轴上的截距的相反数，画出不等式组表示的可行域如图中△ABC区域所示．结合图形可知，当直线经过点B(1,1)时，x－y取得最大值0，当直线经过点C(0,3)时，x－y取得最小值－3. 答案　[－3,0] 9．设实数x、y满足则的最大值是________． 解析　不等式组确定的平面区域如图阴影部分． 设＝t，则y＝tx，求的最大值，即求y＝tx的斜率的最大值．显然y＝tx过A点时，t最大． 由解得A. 代入y＝tx，得t＝.所以的最大值为. 答案　 10．设m1，在约束条件下，目标函数z＝x＋my的最大值小于2，则m的取值范围为________． 解析　目标函数z＝x＋my可变为y＝－x＋， ∵m1，∴－1－0，z与同时取到相应的最大值，如图，当目标函数经过点P时，取最大值，∴＋2，又m1，得1m1＋. 答案　(1,1＋) 三、解答题 11．设集合A＝{(x，y)|x，y,1－x－y是三角形的三边长}． (1)求出x，y所满足的不等式； (2)画出点(x，y)所在的平面区域． 解 (1)已知条件即 化简即 (2)区域如下图． 12．画出不等式组表示的平面区域，并回答下列问题： (1)指出x、y的取值范围； (2)平面区域内有多少个整点？ 解　(1)不等式x－y＋5≥0表示直线x－y＋5＝0上及其右下方的点的集合，x＋y≥0表示直线x＋y＝0上及其右上方的点的集合，x≤3表示直线x＝3上及其左方的点的集合． 所以，不等式组 表示的平面区