2016年【试卷解析】-学年江西省赣州市十二县（市）高三（下）期中数学试卷（文科）.doc

2014-2015学年江西省赣州市十二县（市）高三（下）期中数学试卷（文科） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）（2015?淄博一模）集合A={x|y=}，B={y|y=log2x，x＞0}，则A∩B等于（　　） 　 A． R B． ? C． [0，+∞） D． （0，+∞） 考点： 交集及其运算． 专题： 集合． 分析： 求出A和B，再利用两个集合的交集的定义求出 A∩B． 解答： 解：集合A={x|y=}={x|x≥0}，集合B={y|y=log2x，x＞0}=R， 因为A?B， 所以A∩B=A={x|x≥0}， 故选：C． 点评： 本题考查函数的定义域及值域、两个集合的交集的定义和求法，属基础题． 　 2．（5分）（2015?淄博一模）复数（i是虚数单位）在复平面上对应的点位于（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 考点： 复数的代数表示法及其几何意义． 专题： 数系的扩充和复数． 分析： 复数的分母实数化，然后判断复数对应的点所在象限． 解答： 解：因为复数===﹣1+i， 所以复数在复平面内对应的点为（﹣1，1）在第二象限． 故选：B． 点评： 本题考查复数的基本运算，复数的几何意义，考查计算能力． 　 3．（5分）（2015春?赣州期中）已知数列{an}，点{n，an}在函数的图象上，则a2015的值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 正弦函数的图象；数列递推式． 专题： 三角函数的求值． 分析： 由题意可得a2015=sin（2015π+），由诱导公式及特殊角的三角函数值即可得解． 解答： 解：由题意可得：a2015=sin（2015π+）=sin（）=﹣sin=﹣． 故选：B． 点评： 本题主要考查了诱导公式，特殊角的三角函数值的应用，属于基本知识的考查． 　 4．（5分）（2015春?赣州期中）已知f（x）=cos（x+φ）﹣sin（x+φ）为奇函数，则φ可以取的一个值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 余弦函数的图象． 专题： 三角函数的图像与性质． 分析： 利用两角和的余弦公式化简f（x）的解析式为f（x）=2cos（x+φ+）为奇函数，可得φ+=kπ+，k∈z，由此结合选项可得结论． 解答： 解：根据f（x）=cos（x+φ）﹣sin（x+φ）=2cos[（x+φ）+]=2cos（x+φ+）为奇函数， 则φ+=kπ+，k∈z，即 φ=kπ+，k∈z． 结合所给的选项， 故选：A． 点评： 本题主要考查两角和的余弦公式，正弦函数、余弦函数的奇偶性，属于基础题． 　 5．（5分）（2015春?赣州期中）定义运算a?b为执行如右图所示的程序框图输出的S值，则的值为（　　） 　 A． B． C． 4 D． ﹣4 考点： 程序框图． 专题： 图表型；算法和程序框图． 分析： 由已知的程序框图可知：本程序的功能是：计算并输出分段函数S=的值，由已知计算出a，b的值，代入可得答案． 解答： 解：由已知的程序框图可知： 本程序的功能是：计算并输出分段函数S=的值 a==＞b==﹣2， S=×（+2）=． 故选：A． 点评： 本题考查的知识点是程序框图，其中根据已知的程序框图分析出程序的功能是解答的关键，属于基础题． 　 6．（5分）（2015春?赣州期中）已知命题p：x+y≠3，命题q：x≠1或y≠2，则命题p是q的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 考点： 必要条件、充分条件与充要条件的判断． 专题： 简易逻辑． 分析： 由命题p：x+y≠3，命题q：x≠1或y≠2，可得：￢q：x=1且y=2，￢p：x+y=3，可得：￢q?￢p，反之不成立，例如x=，y=． 解答： 解：命题p：x+y≠3，命题q：x≠1或y≠2， ￢q：x=1且y=2，￢p：x+y=3， ￢q?￢p，反之不成立，例如x=，y=． 因此命题p是q的充分不必要条件． 故选：A． 点评： 本题考查了命题之间的关系、充分必要条件的判定，考查了推理能力和计算能力，属于基础题． 　 7．（5分）（2015春?赣州期中）过点的直线l与圆x2+y2=1有两个不同的公共点，则直线l的斜率的取值范围是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 直线与圆的位置关系． 专题： 计算题；直线与圆． 分析： 用点斜式设出直线方程，根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于或等于半径可得＜1，由此求得斜率k的范围． 解答： 解：由题意可得点在圆x2+y2=1的外部，故要求的直线的斜率一定存在，设为k， 则直线方程为y+1=k（x+），即