2016年【试卷解析】甘肃省张掖二中-学年高二下学期月考物理试卷(月份).doc

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2016年【试卷解析】甘肃省张掖二中-学年高二下学期月考物理试卷(月份).doc

甘肃省张掖二中2014-2015学年高二下学期月考物理试卷(10月份) 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分) 1.(4分)关于电场强度与电势的关系,下面各种说法中正确的是() A. 电场强度大的地方,电势一定高 B. 电场强度不变,电势也不变 C. 电场强度为零处,电势一定为零 D. 电场强度的方向是电势降低最快的方向 2.(4分)如图所示,空间有一电场,电场中有两个点a和b.下列表述正确的是() A. 该电场是匀强电场 B. a点的电场强度比b点的大 C. a点的电势比b点的高 D. 正电荷在a、b两点受力方向相同 3.(4分)在真空中有两个等量的正电荷q1和q2,分别固定于A、B两点,DC为AB连线的中垂线,先将一正电荷q3由C点沿着中垂线移至无穷远处的过程中,下列结论正确的有() A. 电势能逐渐减小 B. 电势能逐渐增大 C. q3受到的电场力逐渐减小 D. q3受到的电场力逐渐增大 4.(4分)如图所示,a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c为ab中点.a、b电势分别为φa=5V,φb=3V,下列叙述正确的是() A. 该电场在c点处的电势一定为4V B. a点处的场强Ea一定大于b点处的场强Eb C. 一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D. 一正电荷运动到c点时受到的电场力由c指向a 5.(4分)空间存在甲、乙两相邻的金属球,甲球带正电,乙球原来不带电,由于静电感应,两球在空间形成了如图所示稳定的静电场.实线为其电场线,虚线为其等势线,A、B两点与两球球心连线位于同一直线上,C、D两点关于直线AB对称,则() A. A点和B点的电势相同 B. C点和D点的电场强度相同 C. 正电荷从B点移至A点,电场力做负功 D. 负电荷从C点沿直线CD移至D点,电势能先增大后减小 6.(4分)如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q>0)的固定点电荷.已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)() A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分) 7.(6分)下列各量中,与检验电荷无关的物理量是() A. 电场力F B. 电场强度E C. 电势差U D. 电场做的功W 8.(6分)带电粒子M只在电场力作用下由P点运动到Q点,在此过程中克服电场力做了2.6×10﹣8 J的功,那么() A. M在P点的电势能一定小于它在Q点的电势能 B. P点的场强一定小于Q点的场强 C. P点的电势一定高于Q点的电势 D. M在P点的动能一定大于它在Q点的动能 9.(6分)如图所示的电路中,AB是两金属板构成的平行板电容器.先将电键K闭合,等电路稳定后再将K断开,然后将B板向下平移一小段距离,并且保持两板间的某点P与A板的距离不变.则下列说法正确的是() A. 电容器的电容变小 B. 电容器内部电场强度大小变大 C. 电容器内部电场强度大小不变 D. P点电势升高 10.(6分)带电粒子在匀强电场中的运动轨迹如图所示,如果带电粒子只受电场力作用从a到b运动,下列说法正确的是() A. 粒子带正电 B. 粒子在a和b点的加速度相同 C. 该粒子在a点的电势能比在b点时大 D. 该粒子在b点的速度比在a点时大 三、实验题(12分)按照题目要求填空. 11.(4分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下: (1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…; (2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…; (3)作出W﹣v草图; (4)分析W﹣v图象.如果W﹣v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∞等关系. 以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是() A. 本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为w,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、… B. 小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜 C. 某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小 D. 根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算 12.(8分)在“验证机械能守恒定律”的实

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