2016年化学二轮专题总结集训：有机化学基础（基础回扣+热点回顾+得分集训，含真题模拟题，名师详解，页）.doc

有机化学基础 最新考纲展示　1.了解有机化合物的组成与结构；能确定有机化合物的分子式并正确地表示其结构；了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法；能判断简单有机化合物的同分异构体。2.掌握烃及其衍生物的性质与用途；熟悉各类烃及其衍生物的典型代表物的组成、结构、性质和主要应用；了解常见有机反应类型(加成反应、取代反应、消去反应)。3.了解合成高分子化合物的组成和结构特点，了解加聚反应和缩聚反应的特点。 1． 按要求回答下列问题。 (1)写出下列有机物的名称 ①____________________________________________________； ②_______________________________________________________。 (2)写出下列物质的化学式： ①___________________________________________________________； ②_____________________________________________________________。 (3)有机物中 ①含有的官能团分别为________________； ②1 mol该有机物最多能消耗________mol NaOH； ③与溴的CCl4溶液反应，1 mol该有机物最多能消耗________mol Br2。 答案　(1)①1,2-二溴丙烷　②苯甲醇 (2)①C4H8O　②C9H6O2 (3)①醛基、羟基、酯基、碳碳双键　②1　③1 2． 写出中含有苯环的所有同分异构体____________________。 答案 3． 完成下列转化关系中标号反应的化学方程式，并指出反应类型。 ①______________________________， ______________________________________； ②______________________________， ______________________________________； ③______________________________， ______________________________________； ④______________________________， ______________________________________； ⑤______________________________， ______________________________________； ⑥______________________________， ______________________________________； 答案　①CH2CH2＋HBrCH3CH2Br　加成反应 ②CH3CH2Br＋NaOHCH2CH2↑＋NaBr＋H2O　消去反应 ③CH3CH2Br＋H2OCH3CH2OH＋HBr　取代反应 ④CH3CHO＋2Cu(OH)2CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2O　氧化反应 ⑥CH3CH2OH＋CH2CHCOOH CH2==CHCOOCH2CH3＋H2O　酯化反应 题型1　有机物的化学式、同分异构体及命名 真题回顾 1． (2013·海南，18-Ⅰ改编)下列化合物中，同分异构体数目超过7个的有(　　) ①己烷　②己烯　③1,2-二溴丙烷　④乙酸乙酯 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 答案　B 解析　己烷的同分异构体有5种；1,2-二溴丙烷的同分异构体有1,1-二溴丙烷、2,2-二溴丙烷、1,3-二溴丙烷3种；二溴丙烷的同分异构体共4种。 己烯的同分异构体：(1)主链6个碳的直链烯烃双键位置如图： (2)主链5个碳的碳架上双键位置如图： ， (3)另外还有主链为4个碳的烯及环烷烃类，肯定超过7种。乙酸乙酯的同分异构体：(1)属于酯类3种(甲酸正丙酯、甲酸异丙酯、丙酸甲酯)；(2)属于羧类2种；(3)属于羟醛类，远超过3种。 2． (2013·浙江理综，10A改编)按系统命名法，化合物的名称是__________________________________。 答案　2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷 解析　烷烃系统命名关键点：①选主链，碳原子数最多、取代基个数最多；②确定编号的起点，支链最多的一端开始编号，使取代基的序号之和最小；③正确的书写。 规律方法 1． 同分异构体的常见题型 (1)限定范围书写和补写，解题时要看清所限范围，分析已知几个同分异构体的特点，对比联想找出规律补写，同时注意碳的四价原则和官能团存在位置的要求。 (2)对“结构不同”要从两个方面考虑：一是原子或原子团的连接顺序；二是原子的空间位置。